[P][EM46]    [B][SIZE=5]今天，惊悉是张万祥老师的生日，为祝福张老师生日快乐，我跑遍了全市大小书店，终于买到了张老师的新著《一句话改变人生》，中国人民大学出版社，2012年3月出版。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=5]    此时，我正在品读该书，吸取营养，以实际行动祝愿张老师生日快乐。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=5]     希望全国的班主任老师们赶快欣赏该著作吧。[EM14][/SIZE][/B][/P]

[P]这本书是凝聚了张老师的心血和汗水，是一本好书，我也在读，一句话可能点亮人生，一句话可能改变教育观！[/P]

[P]看着一行行优美的文字，心底的幸福感油然而生。一个让别人充满自信和快乐的人，他本身就是快乐和幸福的。显然张万祥老师无疑就是这样的一个人。感谢您张老师，是你让我从此拥有了这些。[/P]

[P][SIZE=3][B]  1、在教育中享受教师幸福[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=3][B]    幸福不是毛毛雨，教师职业并不必然是幸福的，它的幸福依赖于教师的心灵和积极工作。事实上，任何人的幸福都是同他的工作紧密联系在一起的。工作是人的一种天性，也是获得幸福，享受幸福的主要源泉。[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=3][B][/B]     正如文章中所说的那样，做教师这个职业不一定是幸福的，但在教育的过程中，如果用心去工作，以良好的心情和态度去工作，你就会感觉到自己是幸福的。我在教书育人的生涯中，深深体会到了教师的幸福所在，我是幸福的。每当学生成长了，进步了，我很自豪，心想我的用心没有白费，幸福感就产生了。是啊！只要我们把教书育人当大事业去做，用心去做，不计较得失，迟早你就会享受到当教师的幸福的。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=3][B]2、幸福在路上[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=3][B]    没有什么人天生就是幸福的，幸福要靠自己去争取，去奋斗。人和人之间其实没什么差别----选择什么样的路，其实就是选择了什么样的生活。我们应不甘寂寞，不甘平庸，在困境中自强不息，永远向着远方的目标前进。张万祥：《新课标德育资料库》[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=3][B]    [/B]张老师说得太好了，不错，幸福是靠自己去争取和奋斗的，不是别人无条件给你的。选择教师这个职业就意味着选择了付出和贡献，短时间是得不到回报的，只有着眼于未来，五年、十年、乃至二十年之后，我们的学生独当一面的时候，我们就会体会到那种成功的感觉，幸福感油然而生，也许这就是回报吧。然而，我们既然选择了太阳底下最光荣的职业，就应该当事业去做，做到极致，就是不平凡，就是大事业。即使有困难也要坚强，希望和幸福就在前方等着你。[/SIZE][/P]

[P][SIZE=3]二、更新教育理念
    [B]1、教师要强烈追求思想
[/B]    [B]教师没有思想，就不能称之为教师，只能称之为教书匠。教书匠是无法收获幸福的教育人生的。聪明的教师在教室里为学生送来知识，伟大的教师在灵魂里为学生点燃智慧。[/B]
    作为当代的人民教师，不再是过去的所谓的“传道、授业、解惑”了，而现实要求我们必须更新教育观念，努力学习新的知识，提升自己的思想意识和水平。真正做学生的服务者、协作者、引领者。也就是说教师既是学生成长的服务员，又学生走向成功的导师；教师不但要教学生文化知识，还要授社会知识；教师不但要启迪学生的智慧，还要造就学生优良的思维品质。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]    做一个有自己独立思想的教师，你就幸福了。[/SIZE][/P]

有机会也买来读读。

[P][B][SIZE=3]2、德育应该是含情脉脉的[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=3]    德育工作是育德的工作，是塑造青少年美好心灵的工作。它决不等于必须进行生硬的毫无感情的说教，更不等于必须进行以人为敌的训斥。相反，它应该是含情脉脉的，应该是诗意浓浓的，给人一片关爱，给人一片温馨，给人一片希望。。。[/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=3]                                    张万祥：《班主任工作艺术100招》[/SIZE][/B][/P][P][SIZE=3][B]    [/B]是啊，对照我们的教育工作，又有多少含情脉脉呀。不带感情的反复的说教，不但没有良好的教育作用，而且令学生心烦，更不用说诗意了。教育不但要言传更要身教，言传不如身教。[/SIZE][/P][P][B][SIZE=3][/SIZE][/B][/P][P][B][SIZE=3][/SIZE][/B][/P]

学习了！