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    [QUOTE][b]下面引用由[@赵悦容][URL=a.asp?b=912&id=512748]发表的内容[/URL]:[/b]

     
    真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他对别人多有帮助。孤雁总结得太好了![/QUOTE]
    [P]
    [/P][P]助人者,人恒助;敬人者,人敬之![/P]
    好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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      [QUOTE][b]下面引用由[@赵悦容][URL=a.asp?b=912&id=512751]发表的内容[/URL]:[/b]

       
      幼儿园的老师告诉儿子,坐汽车一定要系安全带。儿子每次坐车都要求系安全带,但他常常找不到安全带。我跟儿子约定每晚要一起读故事,可是很多时候自己总是忘了这么一回事,儿子提出要读故事时还常常被我催促着...[/QUOTE]
      [P]
      [/P][P]
      [/P][P]幼儿园里学的,叫知识;长大后学的,叫智慧。知识也叫“常识”,智慧又叫“聪慧”!人生,只要常识足矣![/P]
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        [QUOTE][b]下面引用由[@赵悦容][URL=a.asp?b=912&id=512737]发表的内容[/URL]:[/b]

         
        悦容感悟:哈哈,喜欢这个故事。我们一直专注于“传道,授业,解惑”,一直专注于解决问题,却忽略了学生的探究精神。激发并保护学生的探索精神也应该是我们重要的教学任务之一。[/QUOTE]
        [P]
        [/P][P]知音来自“关注”,关注来自“引导”,引导来自“创新”!鼓励学生探究,鼓励学生探索,鼓励学生探求![/P]
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          [QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵][URL=a.asp?b=912&id=512756]发表的内容[/URL]:[/B]


          读师傅帖子,可以明是非;读悦容感悟,可以知得失![/QUOTE]
          谢谢黄老师给悦容感悟这么高的评价!张老师的这份礼物确实好啊!
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            [FACE=Times New Roman][SIZE=3]这则耐人寻味的故事曾激励着一代又一代犹太人为自己的命运而奋斗,也正是凭借顽强不屈、奋勇抗争的精神,犹太人才避免了被灭绝的灾难。[/SIZE][/FACE]
            工作九年,班主任八年,对乡村的教育有清醒的认识。经过阅读《班主任之友》7-8期,才发觉自己的浅陋无知。希望来到这里得到大家的指导,让自己在不断的学习中成长起来!初来咋到,请各位多多关照!
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              [QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵][URL=a.asp?b=912&id=512759]发表的内容[/URL]:[/B]



              幼儿园里学的,叫知识;长大后学的,叫智慧。知识也叫“常识”,智慧又叫“聪慧”!人生,只要常识足矣![/QUOTE]
              哦,原来是这样!
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                [P][ALIGN=left][SIZE=3][B][COLOR=red][FACE=Times New Roman]772[/SIZE][/COLOR][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=red]、独臂也能鼓掌[/COLOR][/FACE][/B][B][COLOR=red][/COLOR][/B][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]一位美国黑人姑娘:她从小因为患小儿麻痹症,连走路都困难,因此长期非常悲观忧郁,甚至拒绝所有人的靠近。但也有一人例外,那就是邻家那位独臂老人。老人是在一场战争中失去一只胳膊的,但他却非常乐观。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]一天,老人用轮椅推这位女孩去附近一所幼儿园,孩子们动听的歌声吸引住了他们。当一首歌唱完,老人说道:“我们为他们鼓掌吧!”女孩吃惊地望着老人,说:“我的胳膊动不了,你也只有一只胳膊,我们怎么鼓掌啊?”老人对她笑了笑,解开衬衣扣子,露出胸膛,用力拍起来……随即,说:“只要努力,一个巴掌一样可以拍响,你也一定能站起来。”[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]这句话对女孩触动很大,当天晚上,她就让父亲写了一张纸条,贴到了墙上,纸条上只写了一行字“一个巴掌也能拍响”。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]从那以后,这个女孩开始配合医生做各种运动,无论多艰难痛苦,都咬牙坚持着。功夫不负有心人,后来终于她可以靠着支架挪动了,但她并没有满足,又以更大努力来追求新的突破。甚至连父母不在时,她也自己坚持拄着支架试着走路,蜕变的痛苦牵扯到筋骨,痛得她眼含热泪,但她一直咬牙坚持着,因为她坚信自己也能像其他孩子一样行走,奔跑……[/SIZE][/FACE][/P]
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                  谢谢,我会努力的
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                    [QUOTE][B]下面引用由[@张万祥][URL=a.asp?b=912&id=512888]发表的内容[/URL]:[/B]

                    772、独臂也能鼓掌一位美国黑人姑娘:她从小因为患小儿麻痹症,连走路都困难,因此长期非常悲观忧郁,甚至拒绝所有人的靠近。但也有一人例外,那就是邻家那位独臂老人。老人是在一场战争中失去一只胳膊的,但他却...[/QUOTE]
                    独臂也能鼓掌,双臂创造奇迹。
                    苔花如米小,也学牡丹开
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                      好好分享!
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                        [QUOTE][b]下面引用由[@张万祥][URL=a.asp?b=912&id=512888]发表的内容[/URL]:[/b]

                        772、独臂也能鼓掌一位美国黑人姑娘:她从小因为患小儿麻痹症,连走路都困难,因此长期非常悲观忧郁,甚至拒绝所有人的靠近。但也有一人例外,那就是邻家那位独臂老人。老人是在一场战争中失去一只胳膊的,但他却...[/QUOTE]
                        [P]
                        [/P][P]
                        [/P][P]独掌难鸣,独臂却可以鼓掌!世上事,靠大家的智慧!有智慧就有兴趣和希望!感谢张老师智慧分享![/P]
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                          一个巴掌也能拍得响,作为教师,面对什么样的孩子都是可以的。
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