[QUOTE][b]下面引用由[@cedrawlee][URL=topic-912-541969-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

润物细无声式的教育更加具有持久性！[/QUOTE]
赞！是啊，持久性，更有教育性！

[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心][URL=topic-912-541971-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

不但是语文书，数学书上也有德育哩！[/QUOTE]
是啊

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=topic-912-541987-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

对啊，所有的科目都会有德育的渗透。[/QUOTE]
德育，总是最美的。

对啊，就是要潜移默化。给学生一些进步的理由和创造成长的机会。

[QUOTE][b]下面引用由[@cedrawlee][URL=topic-912-542095-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

不断向黄老师学习！[/QUOTE]
一篇课文，就是一次德育讲坛！

用审美的高度，用审美的情趣，用审美的意识，用审美的激情，把课文演绎出一场一场又一场的精彩人品戏剧。多么有意义啊。我就是这样做的。比如：上胡适的散文《我的母亲》，我把课文内容改写成剧本，要求学生们，自编自演。很有效果。

[QUOTE][b]下面引用由[@刁腾飞][URL=topic-912-542150-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

大道,往往殊途同归.我是教物理的,越教越觉得自然科学的道理和人文的如出一辙.向黄老师学习了.后面也漫漫积累一些.[/QUOTE]
物理，证明自然万物都是有相同之理啊。人文、自然、社会、心理、情感、智慧等，看似不一样，实则，内涵相通。感谢您的细心分享！祝好。

[QUOTE][b]下面引用由[@cedrawlee][URL=topic-912-542095-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

不断向黄老师学习！[/QUOTE]
多联系！常进步！祝好！

[QUOTE][b]下面引用由[@liyannitm][URL=topic-912-542052-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

我觉得只要改变了孩子的思想，一切都好说。这也许就是人类灵魂工程师的内涵吧。今天我才真正明白，这个称呼的含义。但是今天的孩子已不再是过去的，只要一碗水，一碗饭就可以长大的孩子了，所以更让人觉得任重道远。...[/QUOTE]
漫漫教育路，矻矻求索情！