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    39、既然孩子“管不住自己”,就不应鼓励他们早恋
    [SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3][/FACE][/COLOR]既然孩子“管不住自己”,就不应鼓励他们早恋[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3]——早恋:分析与对策(39[/FACE][/COLOR])[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3]王晓春[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3]新东方教育科技集团董事长俞敏洪5[/FACE][/COLOR]月30日接受记者采访时说:“随着现在网络和移动互联的发展,中国孩子产生了一种‘疾病’——我把它称为‘互联网之下的注意力分散症’。现在的典型状态是,孩子基本上是‘管不住’自己的一代人。这很麻烦,很危险。”(见《环球时报》13,6,5  第7版)[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3]刚好今天下午有个我的学生打电话给我,谈到了类似的问题。这个学生是办工厂的,招了一些90[/FACE][/COLOR]后工人。他告诉我,他搞不懂现在的青年人怎么回事,劳动态度很不好,想干就干,不想干就不干,没有责任心,可是干另外一些事情却很积极。厂里有宿舍,都不住,跑到外面租房。有一个18岁的女孩,已经做过7次人工流产了,面黄肌瘦,病态可掬,令人同情。我就向这个学生介绍了俞敏洪的观点,他唏嘘不止。[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3]我认为俞敏洪的看法可能比较符合实际情况,现在的孩子确实是“管不住自己”,也就是说,他们倾向于放纵自己,这是社会大气候影响的。古往今来的经验都告诉我们,人如果管不住自己,他学好的可能性很小,而学坏的可能性很大,所谓“逆水行舟,不进则退”。既然孩子们有这个弱点,那么,若一味放纵他们早恋,他们成年以后(甚至成年之前),很多人就会滥交,造成一大堆不良后果。所以我想,那些所谓的专家,动辄鼓吹早恋是学生的“权利”,高呼“早恋不是洪水猛兽”,这对国家和民族,属于不负责任,对孩子们则属于“貌似爱之,其实害之。”俞洪敏说管不住自己“很麻烦,很危险”,成年人不帮助他们“管住自己”,却无原则地讨好他们,投其所好,这更危险,因为他是孩子,你不是孩子,你应该知道后果。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3]如果孩子“管不住自己”,怎么解决?无非是两个办法,一个是用外力控制,你管不自己,我来管你,另一个就是帮助孩子逐渐学会自己管住自己。第一种办法固不是上策,但是比起姑息纵容来,总算还没有失去原则。我们对这样做的教师,应该着力帮助他们学会多用第二种办法,对他们过火的行为,应该予以纠正。第二种办法固是上策,但操作起来相当不容易,需要高明的技巧,而且不会立竿见影。我们当然应该大力提倡、研究、推介第二种思路,但是要小心有人以“纵容”冒充“引导”。这种人不是站在真理的立场、站在社会发展的立场上说话,而是假装站在孩子的立场上替孩子说话,帮孩子“维权”,专拣孩子眼前爱听的话说,其结果是把孩子的注意力分散,从正经事上引开,让他们拿出更多的精力去追求刺激,把主业和副业弄颠倒。这种孩子长大,就会像我学生工厂里的工人那样,不好好干活,忙着做流产。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3]我们的学生已经基本上成了“管不住自己的一代”,这个结论,如果总体上正确,那就太令人深思了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3]                 [/FACE][/COLOR]               2013,6,5[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE]
    [ 此贴最后由中学版在2013-6-6 9:43:25编辑过 ]
    班主任之友感谢您的参与
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      一代?太绝对吧!我看,一部分孩子,或者大部分孩子,有管不住倾向!是的,我们需要花时间,用真情,讲真心,与孩子们交流和沟通!不要一门心思,想到孩子的错误或者过失,一群孩子的不对,我们更要耐心和专心!对“早恋”,我的看法是,用词不当!我们成年人,喜欢用,孩子们根本不喜欢!其实,不是什么早恋!男女同学,交流一下,密切联系一下,就是“早恋”?有恋的成分,不是“爱”!所以,不是早恋,表现出的是早慧,早指,早像!
      好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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        黄老师这样说话太绝对。你面对的学生或许很纯净,但其他学校呢,其他区域呢?事实上,只要是没有经济能力,没有独立能力,男女之间,就谈感情,甚至发生性关系,那就是早恋。其实,早恋这个词,就连学生都承认。我们老师干嘛裹着,兜着呢。
        让教育回归朴素!
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