[P][SIZE=4][FACE=楷体] [/FACE][COLOR=rgb(0, 112, 192)]“教育与习惯”系列（24[/COLOR]）[/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]行为与习惯[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]王晓春[/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=4] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=4]一阵风990[/FACE]（k12班风小论坛）[/SIZE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=4] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=4]关于习惯问题是个非同小可的问题，说某人倔强，说某人主义正，说某人爱思考，说某人特有毅力，都是在描述一种习惯，甚至可以这样说，人的寿命长短都是由习惯决定的，有人的生活习惯就很健康，不易得病，有人的习惯就是一种短寿的习惯。而要更改习惯，特别是某些习惯，难于上青天，我的某些习惯我就一直想要改，但改不了，我似乎能感觉到这种习惯就是我的代言人，它从某种意义上就构成了我。习惯就像一种程序性东西，一但启动就难以更改。肯定和遗传有关，但由于对人的行为动因理解的不深入，所以也没办法去更深入的琢磨习惯的实质是什么，但习惯是力量非常强大我是有体会的，所以有一种说法叫播种一种行为，收获一种习惯，问题是你会播种行为吗？特别是能形成习惯的行为。我仔细想过，我现在的很多想行为习惯自幼就有。我写东西喜欢准确而不喜欢文学性的抒情类的形容词，我记得大概在小学四年级写过的一篇作文，题目叫《我的老师》，好象好多同学和我一样都不太会写，于是教师给找一篇范文，里面的内容我记得是赞扬教师象辛勤园丁，象勤劳的蜜蜂，等等，别的同学都这样写了，但我把所以那些形容的内容都给删了，我的作文十分简洁，现在想差不多都成了说明文了。删除理由是我觉得这种比喻都不合适，或者说我觉得都不准确，我以我认可的方式准确的描述了我的老师，最后别同学都得了八九十分，而我才得了六十几分。但这也没改变我，因为我并没有因此而认为他们写的更好，自已只得那点分还看不上别人写的，这种习惯至今还存在，我估计这类问题应该具有普遍性。所以王老师提出的习惯问题我认为很有意义很有价值。所以我也可因此学习学习。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=4] [/SIZE][/FACE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]“有一种说法叫播种一种行为，收获一种习惯，问题是你会播种行为吗？特别是能形成习惯的行为。”一阵风老师的这个说法很有深度。我小的时候听过一个格言：“行动培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”我一直很相信它，现在也信，不过我年龄大一点以后，也会像一阵风老师一样追问：“行动又是什么决定的？难道行动不正是习惯决定的吗?[/COLOR]”这一下就麻烦了。行动培养习惯，习惯又决定了行为，你决定我，我决定你，结果是循环，转了一圈又一圈，原地未动。这么思考问题，就是哲学的功能了，通过追问，把你原来认为“显而易见”的事情弄得“莫名奇妙”了，无知者无畏，有知者有畏，你就再也不敢摆出一副“这还不明白”的架子了。这就是进步。[/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]咱们接着想下去。如果行为和习惯这样循环不已，人和低等动物就没有什么区别了，在低等动物那里，是行为和本能循环不息。人必须打破这个循环，才能进步。然而行为和习惯这二者，哪一个更适合做突破口？恐怕是行为，因为习惯更稳定一些，行为则是有希望改变的。可是刚才不是说过，行为由习惯决定吗？被习惯决定的行为怎能改变？确实，如果人的一切行为都是由习惯决定的，一网打尽，那就完了，无法改变了。幸亏事情不是这样，人的行为“不完全”是由习惯决定的，我刚刚见到这方面的证据：[/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=4] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=4]杜克大学2006[/FACE]年发布的研究报告表明，人每天有40%的行为并不是真正由决定促成的，而是出于习惯。[/SIZE][/P][P][FACE=楷体][SIZE=4] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=楷体] [/FACE][FACE=楷体]（《习惯的力量》【美】查尔斯·都西格 著 [/FACE]中信出版社 前言）[/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]如果这个研究结论是正确的或者大体正确的，那就说明，人有相当一部分行为并不决定于习惯，而决定于“决定”，这个“决定”可能是由思考和意志组成的吧？总之，既然开了这么一个口子，我们就有希望用某些“非习惯型”的行动培养习惯和改变习惯了，循环被打破，习惯成了可以被超越的东西，它无法绝对主宰我们的人生了。[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]然而回过头来想，我们会发现，行动培养习惯，也不是绝对的，事实上我们有许多的行为即使重复了无数次，也还是无法形成习惯，厌学的学生不就是这样吗？如果凡是重复不已的行动最后都能形成习惯，那太爽了，那样教育和训练就无往而不胜了。可惜，没有这么美的事情，然而又幸亏没有这么美的事情，否则学生不成了机器人了？教师就不再是教育者，而成操作工了。[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]行动未必能养成习惯，习惯也未必能完全掌控行为，这就是人生，这才是人生。[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] 2014,1,3[/SIZE][SIZE=9pt][/COLOR][/SIZE][/P] | 
