在线情况
楼主
  • 头像
  • 级别
    • 职务论坛版主
    • 声望+1
    • 积分2621
    • 经验285663
    • 文章1579
    • 注册2013-05-23
    “教育与习惯”系列(39)
    [P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][LINE-HEIGHT=1.5][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=4]“教育与习惯”系列(39[/COLOR][LINE-HEIGHT=21px][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px])[/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] 教育机智与教师威信[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] [/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]                       [/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=rgb(0, 112, 192)] [/SIZE][COLOR=rgb(0, 112, 192)]王晓春[/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] [/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4] [/SIZE][/P][P][SIZE=4]Yanghaijian(k12班风小论坛)[/SIZE][/P][P][SIZE=4] [/SIZE][/P][P][SIZE=4] 本学期期末考试,中心校又抽测一中、二中每班前30名比赛,互相监考,我又被派去一中监考。有趣的是我还是和原来的老师搭档,监考的班级还是同样的学生,期中考试时的那位男生小璞又引起了我的注意。监考老师进考场了,没发试卷之前,小璞还是左顾右盼,窃窃私语,显得很自由,不过周围同学(同班的学生)也不是很反感。一旦发了试卷,开始考试,小璞像变了一个人,和其他学生一样认真做题。我猜测:这个学生开考前这样做好像为了出风头显示自己,好像知道老师拿他没办法,周围的学生好像也习惯了,之所以在考试中不敢那样做,恐怕我执行考试纪律。[/SIZE][/P][P][SIZE=4] 在考试中,我忽然发现小璞和一中一位领导长相很像,我立马小声问旁边的一位考生:“小璞的爸爸是一中的老师吗?”学生点头称是。下一场考试时,我来到小璞身边悄声问:“你爸是一中教师吗?”小璞不好意思说:“是!”我又问:“你爸爸叫李xx吗?”小璞满脸疑惑说是:“是!”我接着问:“你是不是从小在学校长大的,把学校当成家一样?”小璞有点高兴的说:“是!”我又问:“你是不是也把教室也当成了家,像在家里一样自由?”这次小璞连忙推辞说:“不是的!”我说:“看在你爸爸既是学校的老师又学校的教务主任面上,我就原谅你,希望你表现好一点!”小璞说:“好!”在以后考试中,小璞果然表现好了许多。[/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] [/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]这件事yanghaijian[/COLOR]老师干得很漂亮。经验告诉我们,你和学生谈话,如果能说出点他意料之外的话,他就能注意听,如果能把他的心理说穿,他就会服你三分。他会想:“这位老师厉害,可能是高手,我别惹他。”能猜出小璞是本校教师子女,已经让这孩子有点意外,“你是不是从小在学校长大的,把学校当成家一样?”这句话让他上了当。“你是不是也把教室也当成了家,像在家里一样自由?”这句话让他发现自己中计了。如果一个人知道你的底细,你在他面前是不敢造次的,所以这孩子后来就老实点了——老师点中了他的命门。Yanghaijian 老师很轻松地就把这个调皮生“搞定”了。这是一种教育机智和教育艺术,来源于教师敏锐的观察和冷静的思考。如果yamghaijian 老师看见小璞发试卷之前行为不规范就出手批评,也不能算错,但效果可想而知,弄不好他会顶撞,这出戏可能就唱成另一个样子了:学生不服,教师震怒,满城风雨。这种事不是很常见吗?[/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]这类事情虽小,却会在同学中作为闲谈逐渐扩散,于是在传言中,教师的威信就不知不觉提高了,这是一种口碑。积累很多类似的事情,某位教师的威信就会高于其他教师,于是你就发现,他一接班,就显得比别人顺手一些。所谓“久闻大名,如雷贯耳”,有的就是这么来的。当老师的都知道威信重要,很多人都很想提高自己的威信,却不去认真研究威信是怎么来的,更有不少人幻想别人帮他把威信“树立”起来,或者社会把他的威信捧起来。须知社会尊师(这当然是应该的)只能建立教师的职业威信,职业威信与你的个人威信是两回事,自己的威信要靠自己的行动挣来。一个教师德才如何,学生私下是有评论的,这才是威信的本质。[/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4] [/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=4]                         2014,1,24[/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4] [/SIZE][/P]
    [ 此贴最后由Judy Lee在2014-1-28 11:51:17编辑过 ]
    班主任之友感谢您的参与
    loading...
    loading...
    loading...
    loading...
    loading...
    loading...
    loading...
    回复帖子 注意: *为必填项
    *验证信息 用户名 密码 注册新用户
    *帖子名称
    内容(最大97K)




    其它选项 Alt+S快速提交
     


    Powered by LeadBBS 9.2 licence.
    Page created in 0.0117 seconds with 3 queries.