[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt]晨曦中的陈锡 (k12[/SIZE][/FACE]班风小论坛)[/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt]案例：一次小测作弊事件的简化处理[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt]    [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt]那次化学小测，平时成绩非常糟糕的小华（化名）居然考取了93[/SIZE][/FACE]分，居全班第一名，从卷面来看，他写的答案居然和标准答案一模一样，明显是作弊。[/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=12pt]在处理这件事之前我先理清以下的问题。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=12pt]第一，他是怎样作弊的？经过暗地找小华周围的同学调查了解，小华是在趁监考老师不注意的时候，倚着自己位置的天然优势（他坐在课室后面的一个角落），偷偷拿出手机上网搜查答案的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=12pt]第二，他为什么要作弊？小华各科成绩的基础一直以来都非常差，他的父母都是很普通的农民，家庭贫困，一直以来，他都希望能取得好的成绩考取好的大学，但是基础太薄弱的他无论怎样努力，都无法在短期内取得理想的进步。不断遭受学业打击的他逐渐变得越来越自卑，这次的作弊应该是为了给予自己一个虚幻的成绩，从而满足一下自己内心对于优秀成绩的极度渴望吧。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt]接下来，我又该怎么处理这件事呢？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt]按照一般的思路，我也许应该这样处理：直接找到小华，让他在种种证据面前承认自己作弊，取消他的成绩，没收他的作弊工具，跟他说明作弊的种种害处，对他进行深刻的思想教育，甚至报告学校进行处分和通知家长。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt]但是鉴于小华的具体情况，我觉得还是简化处理为好。小华难道不知道作弊的害处吗？作为一个高三的学生，他肯定是知道的，甚至知道得比老师还多，所以，我觉得没有必要再对他进行思想教育。直接对小华进行处理，取消成绩，甚至交给学校处分和通知家长，这样处理也许可以对其他同学起到杀一儆百的效果，但是对于小华呢？也许会让已经极度自卑的他从此彻底沉沦。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt]那天化学课，跟往前一样，我照例逐个把小测成绩优秀的同学的名单及分数投影出来表扬，这时，我观察到小华睁大眼睛紧张地看着投影，但是，我没有投影小华的成绩。看到没有自己的名字，小华好像一下子明白了是怎么回事，他的脸刹那间变红了，忙埋下头。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=12pt]这时，不知道哪位同学突然来了一句：“咦，怎么没有投影小华的成绩呢？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt]这句话来得太及时了，我马上回应说：“哎呀，我忘记打上去了呢，好像还很高分呢，具体多少分我都忘记了，这次就算了，不补上了，下次继续努力，如果成绩优秀的话，我绝对不会再忘记打上去啦。”这时，很多同学似乎都明白了我话中有话，他们都小声笑了起来，而小华则不好意思地低着头笑着。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=12pt]第二天，我抽空找到小华，但是我没有和他讨论那次小测的事件，而是跟他聊了他学习及生活上的一些问题，对他学习上的方法进行一些有针对性的指导，鼓励他继续努力，争取每天都能取得一点点进步。小华很诚心地接受了我的建议，并向我表示他一定会好好努力，不会再让老师们失望。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=12pt]根据直到目前的观察，小华在学习上的表现比以前更加积极了，当然，小测成绩虽然每一次都考得不理想，但是再也没有作弊。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt][COLOR=#2b2bd5]王晓春读后：[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][COLOR=#2b2bd5] [/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][COLOR=#2b2bd5]我认为陈锡老师这一招很高明，网友可能也会因此受益——又学了一手。我要提醒各位的是，这是高三的学生，而且陈老师的做法基于对他的具体情况、个性清楚的了解，属于对症下药。[/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][COLOR=#2b2bd5] [/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][COLOR=#2b2bd5][FACE=宋体][SIZE=12pt]                                [/SIZE][/FACE]2015[FACE=宋体][SIZE=12pt]，10[/SIZE][/FACE]，12[/COLOR][/P][COLOR=#2b2bd5][SIZE=3][/SIZE][/COLOR][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[P]谢谢王老师的指点。[/P]