[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]夸克7292(k12[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3]班风小论坛[/SIZE][SIZE=3]) [/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]回蜗牛老师:[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]                            [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]知识零起点,[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3]能力高起点[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]蜗牛老师针对自己小孩入读一年级的现象发问:[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3]一年级入学知识能不能零起点[/SIZE][SIZE=3]?[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]我个人觉得:[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3]知识可以零起点[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]但是能力要高起点[/SIZE][SIZE=3].[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]前面王老师分析了中西方的两个极端现象,[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3]我感觉现在基础教育确实在走极端[/SIZE][SIZE=3].[/SIZE][SIZE=3]我大的那个小孩去年一年级[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]今年二年级[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]经常有考试[/SIZE][SIZE=3].[/SIZE][SIZE=3]教育基本在倒退[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]开家长会的时候这个小学校长还说核心素养的提出标志我国教育从素质教育开始过渡到素养教育[/SIZE][SIZE=3].[/SIZE][SIZE=3]可见明里提口号大家都会[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]暗里抓分数大家更是心知肚明[/SIZE][SIZE=3].[/SIZE][SIZE=3]家长要是跟风社会口号和学校要求[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]估计自己先人格分裂了[/SIZE][SIZE=3].[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]  [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]相信入学前"[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3]零起点[/SIZE][SIZE=3]"[/SIZE][SIZE=3]理论的家长会发现[/SIZE][SIZE=3]:[/SIZE][SIZE=3]她小孩上学后跟不上班级进度[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]甚至成为问题学生[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]这个现象其实值得思考[/SIZE][SIZE=3]:[/SIZE][SIZE=3]这样的家长要么是盲目崇拜所谓的先进理论[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]而自己不去研究[/SIZE][SIZE=3];[/SIZE][SIZE=3]要么是自己想偷懒[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]拿这个理论当做挡箭牌[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]然后自己撒手不管[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]以为上学后交给学校和老师[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]自己小孩树大自然直[/SIZE][SIZE=3].[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]那么如何辩证看待这个"[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3]零起点[/SIZE][SIZE=3]"[/SIZE][SIZE=3]理论[/SIZE][SIZE=3]?[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]我认为这个零起点是指知识的零起点,[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3]也就是说没有必要提前学习小学的知识[/SIZE][SIZE=3].[/SIZE][SIZE=3]有些家长[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]小孩入学前把一年级的教材找来[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]自己手把手教或者请人教[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]小孩上学后果然表现很好[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]家长也很得意[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]殊不知有可能不经意扼杀了自己小孩的学习后劲[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]将来要吃更大的亏[/SIZE][SIZE=3].[/SIZE][SIZE=3]所以入学前没有必要提前学习小学知识[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]那些奥数什么的基本也没有必要参加[/SIZE][SIZE=3],[/SIZE][SIZE=3]当然也不除非小孩在这方面表现出天赋和兴趣[/SIZE][SIZE=3].[/SIZE][SIZE=3]但是知识的零起点不等于能力的零起点，在小孩进入一年级之前，小孩的能力还是要进行培养的，王老师采取的是听力训练和写字训练，我觉得最重要的还是阅读能力的培养。我小孩从[/SIZE][SIZE=3]5[/SIZE][SIZE=3]岁起就很少看有图的书，都是纯文字的书，而且有时候和我看共同的书，如《安德的游戏》，《蚂蚁帝国》等国际大奖科幻小说。我小孩读的是公立幼儿园，私立幼儿园教很多知识，公立幼儿园基本上不叫知识，但是上小学之后我小孩由于识字量大，阅读能力较强，加之我夫妻有针对性地在考试前稍微辅导一下，在班级中也挺好的。千万不要认为一年级小孩的学习成绩分数无所谓，因为可能小孩自己比较看重，另外成绩太差老师有意见，孩子自己如果自卑，就更麻烦了，所以还是要保证中上等，只是不要追求太过火了。[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=楷体][COLOR=windowtext]    [/COLOR][/FACE][FACE=楷体][COLOR=windowtext]小学一年级，最怕两个极端：一是无所谓，认为低年级学生开心就行，不要分数；二是怕输在起跑线，拼命追求分数，忽略了能力的培养，以后就没有后劲。[/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]蜗牛老师目前的情况，我推荐一本书《孩子的早期阅读课》，适合小孩子在3~8[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3]岁的家长看。另外，可以研究一下苏霍姆林斯基所说的[/SIZE][SIZE=3]“[/SIZE][SIZE=3]自动化阅读[/SIZE][SIZE=3]”[/SIZE][SIZE=3]即在阅读中思考，在思考中阅读。这个[/SIZE][SIZE=3]“[/SIZE][SIZE=3]自动化阅读能力[/SIZE][SIZE=3]”[/SIZE][SIZE=3]的提出真是大师级别的教育家才能有此境界。[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]   [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3]蜗牛老师参考！ （16[/COLOR][/FACE][/SIZE][SIZE=3]，[/SIZE][SIZE=3]11[/SIZE][SIZE=3]，[/SIZE][SIZE=3]10[/SIZE][SIZE=3]）[/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][COLOR=windowtext][SIZE=3] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]