[P]读有所思：[/P][P]    看了几位大侠的分析，终于再一次确证了自己的狭隘，不过这样很好，一个小飞就让我学到了很多的教育诊疗方法，小飞也许确实是在家庭教育缺失，而思想发展已经进入误区的一个案例，并且有点积重难返。[/P][P]    但诊是为了疗，我还是感觉分析和操作具有很大的不同，虽然我们一般缺少的是分析，并且在一种科学分析的情况下，更能够帮助我们具体准确的帮助孩子，就像案例中的小飞，如果不是这样的综合诊断的话，治疗起来肯定艰难无比。[/P][P]    其实，这依然具有很大的难度，首先是他父亲观念的改变，其次是学校教育的配合，还有就是小飞的思想态度，循序渐进固然不错，可对一个已经十五岁的孩子，我们是不是要思考一下时间成本，找出更合理的教育路径呢。[/P]