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    活在过去、现在和未来
    [SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]活在过去、现在和未来[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]——心影自拍(160)[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]王晓春[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]有这么一个广为流传的故事。说有两个老太太,一个中国人,一个美国人。中国老太太省吃俭用一辈子,盖了一所房子,没怎么享受就去世了。美国老太太贷款买房,享受了一辈子,最后也把贷款还清了。人们讲这个故事,都是为了说明中国老太太傻,不会生活。我则从这个故事中看到了两种生活态度,两种文化。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]站在个人的角度看问题,美国老太太的活法很明智,很潇洒,中国老太太很愚昧。但是你要知道,这个中国老太太不是这样想事情的,她的出发点不是个人,不是自己,而是家庭、家族,她在为后代储蓄。你可能会问:贷款买房,还了房贷,不也可以留给子孙吗?何必死心眼?不一样。那么做风险大,弄不好不但不能给子孙留下遗产,反而可能给他们留下债务。省吃俭用慢慢攒钱盖房子,这办法不速效,但较为保险,心理压力不大。你看如今很多房奴像蜗牛一样背着自己的房子和月供,你就会明白,这位中国老太太并不傻,她有自己的大智慧。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]这位中国老太太,实际上又是一个愚公。中国历代有无数的愚公,他们的思维方式相同:储蓄未来,而不消费未来。借债过好日子,只为自己不考虑子孙,今朝有酒今朝醉,在中国,这种人为人所不齿。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]于是你就明白为什么中国人全都重视子女教育了,重视教育不就是活在未来吗?这种投资主要不是为了个人(养儿防老),而是为了“传家久,继世长”,上对得起祖宗,下对得起后代。中国有些年轻人,第一个月的工资寄给父母,外国人很不理解;外国很多人只顾眼前享受,不存钱,中国人也很不理解。这就是文化的差异。中国人的储蓄率在全世界一直处于高位,经济学家说,这是中国经济快速发展的重要原因。这不正是老太太盖房子的思路吗?我少享受一点,把钱存起来备不时只需,留给后代。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]中国人为什么会这样想事情?[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]这与历史悠久有关。历史长了,各种各样的经验教训都有,人们的眼光就会看得比较远。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]这与中国的农业文化有关,农业是一种稳定的事业,长线事业,是慢慢积累的事业,所以中国人历来不看好暴富(那是商业思维),认为那靠不住,太危险。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]这与中国自然灾害频仍有关。自然灾害迫使中国人必须有备荒意识,所以要储存。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]这与中国人家族观念有关。中国人不信教,信祖宗,最重家族传承,考虑问题的出发点和落脚点都是家族整体,为了家族利益牺牲点个人利益,这在中国人是很自然的。现在很多家长不也是节衣缩食省下钱送孩子出国吗?[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]中国人(我说的是大多数中国人,不是每个中国人)的心理结构非常有趣,我们能同时生活在过去、现在和未来。我不知道还有哪个民族整体上有此种特点。中国人大人小孩谁脑子里没有一大堆历史故事?谁说话不引经据典?这是生活在过去。我朋友的孙子才幼儿园大班,已经对奶奶说了:“我长大了,一定挣钱给你花。您太不容易了。”这是生活在未来。至于活在现在,那就不用说了。每个中国人似乎都是一部“时间简史”。于是你也就明白为什么中国政府总喜欢制定未来规划了,此事有文化支撑,有些外国即使羡慕,也做不到。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]这种生活方式,或许也有其弊端,它有可能在一定程度上降低现实生活的质量,所以近年来流行一种说法——活在当下,主张你多顾眼前,少想点过去和未来,其代表性的观点是“小确幸”(源于日本)。小确幸是说,你只要抓住眼前的小小的确定的幸福就够了,别管那么多。我认为这种思路弊大于利。信奉这种生活方式的中国人,可能本来就是智叟的后代,又受到西方享乐文化(娱乐至死)的影响,过分强调眼前的享受,忽视了过去和未来,格局变小了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]在我国,自古以来愚公精神都是主流,智叟心态是支流。几百年之后,会不会反过来呢?我不知道。不过按我对中国传统文化和革命文化的理解,这种情况不大可能发生。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]                                  [/SIZE][/COLOR][/FACE]2017[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt],11[/SIZE][/COLOR][/FACE],29[/P][SIZE=3][/SIZE]
    班主任之友感谢您的参与
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      [SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]一阵风990 :[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]以真面目示人如何?[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt]近期有二位来自日本八户市的年轻女教师来我校访问交流。同时我校也有一位英语教师去了日本八户市互访。这是互为友好城市教育教学交流的一种相互交流活动。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=14pt]日本教师不懂汉语,懂一点英语。我校去的教师也不懂日语。访问都在对方陪同人员的引导下参观学习。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=14pt]我突然想到,一个陌生人进到我们这样的学校。会看到什么?学校又希望她们看到什么?[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=14pt]一开始是在有翻译的情况下学校领导带领她们参观了学校基础设施并介绍了学校的基本情况。到一些办公室转了转。她们还听了几节课,这几节课除了一节数学和一节生物是比较严肃的教研组示范课外,其它课都是特意安排的,基本上都是轻松和略带娱乐性的校本课,如做果汁,包饺子,似乎学校想让日本教师看到我校学生的学习是轻松愉悦的,教师的课堂是以活动为主的,没有繁重的作业,没有厌学现象。其中一位教师还给我校学生上了节排球课,虽然语言不通,但通过手势,体育课还是比较顺畅的。日本教师上的很投入,学生配合也不错。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=14pt]没有市教育局特别授意,学校无意中的安排却是想给日本教师留下尽可能美好和轻松的印象,尽管可能是虚假的。这一切可能就是我们的文化使然。参与活动过程的教师也是尽可能做的认认真真,甚至还有教师送日本教师书法作品。每个教师有意无意要尽可能给日本教师留下好印象。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=14pt]没人能听到日本教师最后的真实感受是什么?最后在陪同人员的安排下她们离开了学校。她们对此行会做何感想?[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=14pt]她们没有看到学校的真实常态。课间有大量学生一个一个背概念,过不去可能还要挨板子。也看不到大量学生相当厌学,上课爬桌上睡觉,课后作业没完没了。课堂上相当多的精力在围绕考点进行反复而高强度的训练,娱乐在真实课堂上是不存在的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=14pt]那么,我们可不可以让外人看到学校真实严肃的一面呢?这样做残酷吗?不愿意让外人看到自己的不好甚至真实的一面,这是虚伪吗?还是这就是文化传统呢?[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=楷体][SIZE=14pt]去日本的中国教师又会看到什么呢? [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=楷体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]王晓春读后:[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]一阵风老师的例子很常见,也很典型。它的本质是,善掩盖了真。善与真有矛盾的一面。中国传统文化在以善压真这件事上几乎是常态,手法非常熟练,以致到最后,甚至会把假的当成真的,把自己都给骗了。鲁迅先生指出,传统文化的毛病之一是擅长瞒和骗,指的就是这个。要改掉这个毛病,我们还有很长的路要走,在如今大力张扬传统文化的时候,尤其要注意,传统文化不光有营养,还有毒素。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]当然,这事也挺复杂。客人来了,把房间收拾一下,能算虚伪吗?不能,这也是一种礼貌,所谓“面子”。中国人是很讲面子的,讲面子不能笼统地说是虚伪。问题在于,这个讲面子应该有个度,一切为了面子,要面子不要里子,这就虚伪了。日本客人来看教育,你就应该把学校的教育情况尽量全面地给人家看,征求人家的意见,改进自己的工作,这才是真正的大国心态。一阵风老师学校的做法,格局太小了,不排除其中有个人利害的考虑。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]选择性地提供信息,虽然不算造假,但也不是求真。西方媒体特别善于这么干,他们总是热衷报道中国的负面信息,老说中国马上就要崩溃了,结果他们的普通百姓一觉醒来,突然发现中国如此发达,就傻了。其实中国一直在变,只不过他们的媒体很少正面报道过。可见即使比较重视求真的西方文化,也有“善压倒真”的问题,他们那个“善”,就是所谓“普世价值”。他们的本意是用普世价值绑架别人,结果发现自己也被绑架了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]骗人终究会骗了自己。古今中外,一个道理。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt]             [/SIZE][/COLOR][/FACE]         2017[FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 112, 192)][SIZE=14pt],11[/SIZE][/COLOR][/FACE],30[/P][SIZE=3][/SIZE]
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