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    期待孙悟空与众妖搏斗时的精彩场面,更盼望着一部激荡人心的教育原创精品。
    子曰:
    友直、友谅、友多闻,益矣





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        “ 教育学生是我们的责任,爱护学生是我们的本分,但是,当学生践踏 我们尊严的时候,我们必须要为保卫自己的尊严而战!”

         有时,我们当老师的没有教育学生做人的底线,自己的人格受到学生的不敬时,仍然一味的迁就,一方面是老师的软弱与无能,另一方面也对教育的一种歪曲与误导。不管什么时候,我们每个人做人的底线是不可逾越的,更不容丝毫的践踏。
         教育犯错学生的学生,对当事人是教育,对其他人是震慑。
         向钟老师学习,不跪着教书! 我们的尊严是不容有丝毫侵犯的。
         现在,我都能感觉到钟老师当时的那种大气、正气。
          佩服。
         
      子曰:
      友直、友谅、友多闻,益矣





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        [QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容:[/B]

        2009年11月4日星期三 晴
                                占位
           昨天,我向孩子们公布了我给他们设计的“塑身方案”后,特别兴奋。尤其是我强调了:现在班委团队薄弱,需要...[/QUOTE]
         
        钟老师鼓动学生占位的观点有意思,其实,这也应该成为我们常规教育中的一个方面,在钟老师面前一切都变得如此顺其自然而又在情理之中呀,真的很不错。分享着您的精彩故事。谢谢。
        子曰:
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容:[/B]

          2009年12月3日星期四
                               师爱的原则
              宿管老师告诉我,学生对我的评价非常高。人人都有虚荣心,我也不例外,所以马上来了兴趣,问:“怎么评价的啊?”...[/QUOTE]
           
           
          每读一次钟老师的管理日记,心中除了佩服以外,没有其他的想法,仔细一想,终于知道我该怎么去做了。
           
           
             问候钟老师。
          子曰:
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            钟老师不仅充满了智慧,而且总是善于思考和总结,将自己的聪明才智用在教育学生身上,并能适时给学生创造新的教育机会,引导孩子健康成长。
             
               学生遇上这样的恩师,真是他们一生中难得的福份。
            [EM14]
            子曰:
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容:[/B]

              2010年10月15日星期五   晴
                      教育西游记(31)——孤家寡人是如何炼成的
                 昨天中午,儿子打电话跟我说,他病了,不舒服。儿子虽然说得轻描淡写,我和老公却听得惊慌失措...[/QUOTE]
               
               
              呵呵,自主成长的意博班就是这样一步步炼成的呀。
               
                 由任课老师对课堂情况进行当堂打分,而且还对学生进行正面的引导和激励,是一种很不错的方法,钟教师的班级的一点一滴地变化都折射出她的智慧与策略。
                 读着教育海林的几点理由,我想平时对他关爱有加的班主任如此训导,可以说是最有效的方式,这不,在老师意料之外还写来了保证书,教育的艺术在钟老师面前乍就那样得心应手了呢。
                  特欣赏有事向学生请假告知的平等理念,更佩服我是每一个学生的靠山。不仅对当事的海林有教育意义,更能反映出一种平等对待学生,公平公正的理念。
                  祝钟老师讲座顺利!
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                     学习钟老师所写的教育故事,有时既有看武侠小说那样的跌宕起伏,有时又像爱情小说那样情感丰富而心存充实,累并快乐着,有时又像看散文一样思维畅游而心旷神怡,有时又如读哲学作品一样彰显世间的真善美,如清水出芙蓉一般^^^^^^^^
                    多来学习,收获多多,向钟老师学习致敬!
                子曰:
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