[QUOTE][B]下面引用由[U]乡村孤雁[/U]发表的内容：[/B]

不知在新的一年里能否得到钟老师的指导。[/QUOTE]
指导谈不上啊，一起进步是应该的。

[P][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]2012[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]年11[/FACE][/COLOR][/SIZE]月2日[FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]星期五  [/FACE][/COLOR][/SIZE]微凉[/P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]“一心走路”班徽产生的曲折史[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]    自班名“一心走路”产生之后，我们又陆续打造出自己的班训——静思能群、乐学笃行；班级格言——知是行之始，行是知之成；班级标语——思考力决定竞争力；班级口号——学以致用，知行合一；刻印了班章：[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][IMG=0,absMiddle]http://www.edu11.net/attachment/201211/4/311_1352012667M23F.jpg[/IMG][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]    随后，我对孩子们说：“一个独立自主的国家，必然有国徽、国旗、国歌。那么一个优秀独立且富有特色的班级，一定有自己的班徽，班旗、班歌。从现在开始，我们要一步步打造出我们的班徽，其次是班旗，再其次是班歌，当然，还有别具一格的班服！”孩子们被我的讲述吸引得两眼发光，好奇而又激动的问：“这些都怎么弄啊？”我笑笑：“群众的智慧是无穷的，咱们教室里坐着50[/FACE][/COLOR][/SIZE]个秀才，难道还搞不出这些班级标志啊？我给大家说说我的带班理念：不抛弃，不放弃，让每个孩子都能健康成长！其次是我们取班名的时候就已经明确了的：心怀正能量，一心走路，做一个朴素的人，朝着目前前进！大家在设计班徽的时候，尽量把我说的这些核心理念考虑进去。”说完这番话之后，私下又跟美术老师miss蔡交流，特别细致地跟miss蔡阐述了我的带班理念，请miss蔡利用美术课组织孩子们设计班徽。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]     miss[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]蔡是个有心人，很快就指导孩子们把班徽设计出来了。初选，只有ZRR[/FACE][/COLOR][/SIZE]的设计最让我们满意。然后向孩子展示ZRR的设计图，多数孩子赞叹，但也有少数孩子不服，说还要回去重新设计。我笑笑，说：“不着急，这个班徽要在我们心里记一辈子，咱们慢慢打造。有兴趣的同学回去好好思考，尽管把设计拿来，我们一定会好中选优，优中选精，总之，把大家最认可的东西选出来。”[/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]     过了一周，有四五个孩子交来了他们的设计稿，但比起ZRR[/FACE][/COLOR][/SIZE]的设计，还是差了一点火候。miss蔡决定，对ZRR的设计图进行美化。美化之后的班徽，在我眼里，简直堪称绝品，于是迫不及待地给孩子们做了展示，孩子们也看得惊异，纷纷向ZRR表示祝贺与羡慕。班徽如下——[/P][IMG=0,absMiddle]http://www.edu11.net/attachment/201211/4/311_13520126691XP1.jpg[/IMG][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][P][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]    ZRR[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]不仅设计出了班徽，也挖掘了班徽的象征意义——[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=green][SIZE=12pt]   一颗大心代表我们班是一个团结向上的大集体。我们全体老师和同学手拉着手迈着坚定的步伐，昂首阔步走向明天。我们心无杂念，一心走路，走出正念和智慧，走出成功与喜悦，我们终将走出光辉灿烂的明天！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    本以为班徽就此尘埃落定。哪知道半路杀出一个程咬金——LWZ[/FACE][/COLOR][/SIZE]说，她还要重新设计一个，与ZRR的一决高下。孩子有这种想法，我当然很支持。说实话，我也很欣赏LWZ的勇气——明明都定弦了的事，还要改弦易张！这就是魄力，我非常的欣赏。[/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    LWZ[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]果然说到做到。第二天，她交来了她的设计稿。我没做评价，直接发给miss[/FACE][/COLOR][/SIZE]蔡，请她看看，然后美化。当miss蔡收到这份设计图片时，她笑着说：“好像英国国旗啊。”两天之后，miss蔡把LWZ设计的班徽发给我，我一看，惊呆了，当初那么粗糙的画面，被miss蔡一加工，竟然变得美丽无比——[/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt][IMG=0,absMiddle]http://www.edu11.net/attachment/201211/4/311_1352012670CA07.jpg[/IMG][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt] [P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    同样的，LWZ[/FACE][/COLOR][/SIZE]也挖掘出了班徽的内涵——[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=green][SIZE=12pt]    一群活泼、开朗、阳光的男孩、女孩，在甘做绿叶的老师的带领下，心怀正能量，一心走路，专心致志地打造刚强的意志，习养正直的品质，培养自律的精神，最终走出人生的第一！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    一时之间，我无法取舍。我觉得两个班徽我都很喜欢，两个设计班徽的孩子我都很爱。手心手背都是肉，我哪一个都不想伤害，我希望他们都快乐，都满意，都能得到认可。怎么办？这个时候，我不是老师，也不是什么教育者，我就像一个母亲，满心满眼就想自己的孩子不要伤心。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    可是，班徽只能有一个啊，二者必须选一啊。总得有个孩子的设计要淘汰。于是咬咬牙，叮嘱自己：艾岚，理智点，不管什么时代，竞争都是必须的，与其让孩子们今后无法承受失败的打击，不如现在让他们学会坦然！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    于是把两个设计图打在电子板上，让孩子们反复看，然后根据我们的班级发展理念，选出最合适的班徽。孩子们是投票选举的。选出来的结果是：只有3[/FACE][/COLOR][/SIZE]个孩子赞同使用ZRR设计的班徽，其余全部一边倒地选了LWZ设计的班徽。我尊重孩子们的选择。悄悄拿眼角的余光瞄了瞄LWZ，脸上有一丝淡淡的窃喜。再偷窥ZRR，脸蛋绯红，满心失落。[/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    有孩子问我：“老师，你说说，你心中最喜欢哪一个？”我笑笑，说：“要说喜欢，两个我都喜欢，各有千秋。我巴不得把两个班徽的精华结合在一起，组成一个更加漂亮的班徽，可惜我没那个技术，好遗憾哦。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    孩子们见问不出他们想要的答案，于是不再问。不过，我倒是受到了启发。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    课间，在网上看到miss[/FACE][/COLOR][/SIZE]蔡，说了两个孩子PK的结果。我说：“我多么不想让ZRR伤心啊，其实我心里也很喜欢她设计的班徽，好漂亮啊，好有寓意啊。”miss蔡说：“嗯，我也觉得不要有孩子受伤，其实我觉得吧，把两个孩子的设计结合在一起，更能体现四班的精神。”我就像抓住了一根稻草似的，恨不得磕头如捣算，说：“那拜托你，费点神啊，想办法把两个孩子的设计结合起来，变成一个新的班徽，寓意无穷啊！”[/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    Miss[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]蔡不愧是专业的美术老师，同时又是一个非常热心的美术老师。她爽快地答应道：“行，我试一试。”大概一节课后，miss[/FACE][/COLOR][/SIZE]蔡就把新班徽发给我了，一看，果真是把两者进行了糅合，比之前的更漂亮，更大气——[/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][/P][/FACE][/COLOR][/SIZE]

[P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt][IMG=0,absMiddle]http://www.edu11.net/attachment/201211/4/311_1352012671Q5G4.jpg[/IMG][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE] [/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]     把[SIZE=4]这个班徽打出来给孩子们看，并说已经把ZRR[/FACE][/COLOR][/SIZE][/SIZE][SIZE=4]和LWZ的设计糅合在一起了，问孩子们怎么样？这次孩子们异口同声：好！[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=4]     我顺势说道：“好！就这么敲定了，从此，一心走路的班徽诞生了！它将出现在我们的视野里，根植在我们的头脑里，印刷在我们的班服上……总之，它会如影相随，伴随着我们初中三年的学习生活！”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=4]     孩子们高兴得哇哇直叫，最近一段时间，他们真是太拉风了！教室是全校最漂亮的，三大文化体系是全校唯一的，班徽同样是全校唯一的，我们的班级，有太多太多是别的班级所没有的，所以，生活在“一心走路”的孩子，特别得意，因此他们也特别卖力，特别想表现得好上加好！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=4]    我笑着对孩子们说：“既然班徽已经敲定，那么我们就要挖掘它的深刻内涵，大家想一想，该怎样来表达比较好呢？”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=4]     马上有孩子回答：“把两个人的寓意合并在一起就可以啦。”这的确是一个极好的主意。既然这个班徽是前面两个班徽合并，寓意也确实可以合并在一起。如下——[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=green][SIZE=12pt]    一颗大心代表我们班是一个团结向上的大集体。[/SIZE][/FACE][/COLOR][FACE=宋体][COLOR=green][SIZE=12pt]一群阳光、活泼的孩子，在甘当绿叶的老师的带领下，心怀正能量[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=仿宋_GB2312][COLOR=green][SIZE=12pt]，一心走路，走出正念和智慧，走出成功与喜悦，走出辉煌的明天！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=4]    班徽终于尘埃落定。接下来，还有很多事情要做。白手兴家虽然很累，但师生的心却紧密地连接在一起了。仅仅两个月，我觉得，我已经离不开这群孩子了，只要有一点空闲，我就想呆在教室里，慢慢地，用心地去经营。而孩子们，我看得出，每天都在进步。当然，也有个别的孩子，因为自身的因素，进步非常缓慢，不过还好，我有的是等待的耐心，有的是花苞的心态，我相信，他们的生命之花迟早会开放的。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]乡村孤雁[/U]发表的内容：[/B]

钟杰老师的方法确实不错哦。[/QUOTE]
还行吧，孩子们都挺喜欢的。

[P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]2012[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]年11[/FACE][/COLOR][/SIZE]月12日[FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]星期一[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]我们的东西被山寨了[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]     升旗仪式结束后，我的姑娘们不无焦虑地跟我说：“艾岚，咱们吃亏了，我们的东西被山寨了。”我很吃惊，问：“什么被山寨了？”姑娘们叽叽喳喳：“我们班养花，其他班都养花；我们班有读书角，每个班都有读书角。”“并且他们还买了小书架，现在比我们的还好了。”一姑娘插话道。“就是，他们偷了我们的创意，我数了一下，差不多有5[/SIZE][/COLOR][/FACE]个班模仿了我们的文化长廊。”一个女孩子气愤地说道。“还有，我们窗玻璃上展示了静文化，每个班都在窗玻璃上贴了东西。”“早知道我们的东西要被他们山寨，我们就等到最晚做出来，看他们怎么办。”[/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    姑娘们气愤填膺，男孩们一旁帮腔，恨不得我立马带着他们杀到别的教室，然后，一气撕下那些山寨品。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    我笑吟吟地听着他们发泄，完了，平静了，我才说：“我们就是做出来让他们山寨的啊？你们既然都知道，我们不做出来，他们就没办法，为什么我们不早早做出来，让别的班级受到启发，然后做得更好呢？”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    “可是，他们用了我们的创意，有可能会比我们做得更好。”有孩子担忧地说道。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]我笑笑，说：“有几个人，在穿着上最喜欢跟我的风，只要我穿一款新衣服出来，要不了几天，同样风格的衣服就会出来。可是，不论怎么跟，就是跟不出我的效果，这是为什么呢？”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]     聪明的LJL[/SIZE][/COLOR][/FACE]毫不思索地答道：“别人可以复制你的穿衣风格，但复制不出你的气质。”[/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]    “对头！LJL[/SIZE][/COLOR][/FACE]说得好。别的班级可以山寨我们的墙面文化，但山寨不了我们的精神文化。一个班级，只有墙面上的物质文化，不是一个真正的班级。优秀的班集体，必须要有自己的文化。文化是什么？我举个最简单的例子给大家说明一下。比如茶，其本身不是文化，广东人喜欢喝茶，把茶喝出了各种形式，喝到了极致，就是一种文化，叫茶文化。要叫我来复制，怎么复制，我都是牛饮。”我一边说，还一边比划了一个“牛饮”的动作。[/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]     孩子们都被我逗笑了，不再纠结山寨版的事。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][COLOR=#1a1ae6][FACE=宋体][COLOR=navy][SIZE=12pt]     我继续说道：“我是年级长，不仅要带好一个班，还要带好一个年级。我们班不带头，谁带头呢？再说了，到现在为止，没有哪个班有桌套，我们就有。就算有，也没有我们的桌套有意义。我们的桌套，是ZJB[/SIZE][/COLOR][/FACE]妈妈一个一个慢慢做出来的，这里面所蕴含的心血与温情，能复制得出来吗？还有，我们的班级，不是成了窗口班级吗？每天都有那么多的老师和同学来参观，难道你们还不够拉风？再说了，他们复制的也只是表面的东西，我们的内涵，我们的神韵，是无论如何也复制不了。当然，这一切，都需要我们用行动诠释出来。比如我们的静文化，我们该如何用行动来表现出来？大家思考过吗？难道只是贴在窗玻璃上吗？如果只是贴在窗玻璃上，那不叫文化，只叫字而已。还有我们今后要打造的水文化、莲文化，别人有吗？一个优秀的班集体，是不断进步的班集体，是能给别的班级启发的班集体，是有自己独特文化的班级，是走出来，就能有一种与众不同的气质神韵的班集体。我们，一起努力，把我们的‘一心走路’打造成全国知名的具有文化内涵的班集体，大家有没有信心呢？”[/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]     孩子们被我鼓动得信心满满，大声答道：“有！”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]   “好！我需要的就是这种气势。既然要打造全国知名的优秀班集体，那我们的目光就不能只局限在光明中学这个小天地了。我们的心眼不能窄得只装自己的班级。我们要有大胸怀，大格局，要严格要求自己，努力完善自己，然后，一心走路，我相信，我们一定能走出一片光明。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]     孩子们的信心又被我鼓起来了，个个面露喜色，跃跃欲试，恨不得立即就把我们班建设成优秀的班集体似的。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    看着这群可爱淘，我心里真是蜜甜一般：这群孩子，个个都跟我心贴心，全是我的人。而且，经过这番折腾，我要落实和推进静文化就顺理成章了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=navy][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4]    他们不知道，这一切都在我的预设之中。嘿嘿，再厉害的妖魔鬼怪，也逃不过我美猴王的火眼金睛（自恋一下，呵呵）！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P]