[P][LINE-HEIGHT=18pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得，做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”这话是著名教育改革家魏书生说的，我很赞同。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“假如人生犹如一条长街，我就不愿意错过这街上每一处细小的风景。”这话是著名作家铁凝说的，我也很赞同。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]“教是教此乐，乐是乐此教。不乐不是教，不教不是乐。”这是我仿明代王心斋的《乐学歌》作的《乐教歌》。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]王心斋的《乐学歌》说的是学习与快乐之间的关系，很有道理，说出了一个真正热爱学习的人所享受到的无限快乐，一个执着于学习的人所应有的快乐心境。学并快乐着是学习者的最高境界，教并快乐着何尝不是教育工作者的最高境界？[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我常想，走上教师岗位的人大约可以分为两类，一类是真正热爱教育事业者，他从上学时便立志从事被人誉为太阳底下最光辉职业的教育工作；一类是没有更多更好的选择，只好选择这个职业作为谋生手段。既然第二种情况存在，那就说明教师这个职业目前在我国并不是最令人羡慕的职业。事实上，教师们还是比较清贫、清苦的。但话又说回来，在我们选择这个职业时已经选择了清贫、清苦，现在我们还坚守在这个岗位上，那也就意味着我们愿意坚守清贫清苦，清贫清苦而又要坚守，那大概就是我们爱上它了，我们从中找到了乐趣，我们教并快乐着！[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]教师是教书育人的，它的工作对象是人，是人类中永远充满朝气活力的人类的未来，与这样的对象打交道，何乐而不为？教书育人，重在育人，班主任这个职位，会为我们的育人工作提供更广阔的、全方位的活动空间，我们承担这个工作，不是能享受到更大的乐趣吗？做老师而不当班主任，岂止是失去了增长能力的机会，更是错过了人生这条街道上无数美丽的风景，岂不是“吃了大亏”！[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]一次十一国庆节假期返校后，有两位学生先后找到我说要退学，不读了，说着说着便泣不成声。华姓同学的母亲去世后，父亲在江苏省另组了家庭，上次华同学回江苏拿生活费，父亲给的钱被后妈拿走了，后妈不让她读书了，称已经在工厂联系好了工作。她只好无可奈何地空手返回学校准备收拾行装，辍学打工。我了解清楚情况后，安慰她安心读书，其他问题由我来协调解决。后来这位同学如愿考上了离家较近的河海大学，领取通知书后，我对她提了一个要求，希望她学会处理与后妈的关系。上大学不久，她给我写了一封信，说在南京逛街时给后妈买了一条漂亮丝巾。读了她的来信后，我十分高兴，我为她的心灵成熟而高兴，也为我艰苦细致的工作得到的完美结局而高兴。胡姓同学是因为与父母吵架，父亲说从此断绝与她的父女关系，并断绝她的生活费及衣被等物质供应。她要外出打工，自己养活自己。我详细地询问了她的家庭情况及吵架缘由，告诉她只有与父母记仇的子女，绝对没有与子女记仇的父母，希望她尊重父母，理解父母，以优异的成绩报答父母。后来她如愿地考上了理想的大学。她与亲戚家正在上高中的孩子闲聊中提到我对学生怎么怎么好后，那孩子以不转到我班就不读了要挟家长，硬是让家长想尽办法，把她转到了我们班。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]来自十堰的蔡姓同学从我们班考上华侨大学后又要将她妹妹送到我们班学习时的情景我不会忘记，来自河南省的曹姓同学去年寒假从东北师范大学放假后冒着冰雪专程来看望我令我感动异常，河南大学胡姓同学一封长长的来信让我时时忆起我和同学们在高考冲刺前的那段紧张而充实的美好时光，从华科大被保送到北师大上研究生的何姓同学的健康成长让我感受到了辛勤劳作的汗水里闪耀着的珍珠。当在天津开会接到的第一个电话是学生的而不是家里的时候，当在武汉阅高考卷家里的学生迫切希望我早日回来而在武汉上大学的学生又要留我在那里玩一天的时候，当学生们将他的银行卡、身份证、生活费托我保管的时候，当学生们把我当老师看，当父母看，当兄长看，当朋友看的时候……我触摸到了实实在在的幸福，感受到了真真切切的快乐。如果说人生是为一件大事而来的话，那么我的岗位人生的大事就是让学生因我的存在而幸福，让自己因学生的成长而快乐！[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=18pt][B][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]与几十个上百个充满朝气与活力的青春少年打交道，并且快乐地打交道，我们的心理年龄将永远是年轻的，我们生命的深度、长度和亮度将会与众不同。在繁杂的班主任工作中，我们应该学会享受快乐，这是我多年班主任工作中的一点虽不深刻但很真实的体会。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=12pt][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/P]