2023年11月班主任之友小学版案例评析《该不该收下锦旗？》火热征稿了！！！
[P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=center][b][FACE=黑体][SIZE=14]该不该收下锦旗？[/FACE][/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px]何晓雨[/FACE][/COLOR][/BGCOLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “晓雨，我建议你把你的这个锦旗退还给学生家长。这个是人家家长付出了金钱的。收受家长的物品是违反师德师风的行为。”办公室里我的师傅——林老师严肃地告诫我。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “我看了一下，这面锦旗上的字还撒了金粉，制作费用至少在中档。你要小心呢。”办公室杨老师在旁边补充。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “可是这就是一面锦旗啊！”我在纠结着，在申诉着。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] 我细细端详过这面锦旗。“身为世范 为人师表”八个大字字字千钧，它们占据在红布中间最显眼的位置，在办公室灯光的照射下隐隐闪烁着金光，在周围稠密繁复的金黄色流苏衬托下，这锦旗越发显得神圣。这是家长对我工作的肯定和鞭策。作为老师，能得到家长这样的肯定，我内心充盈着极大的满足感和成就感。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] 可是现实的不安和惶恐也随之而来。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “你说家长是为了感谢你，可是感谢你非要用物质来呈现吗？什么叫做‘君子之交淡如水’？”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “可是这就是一面锦旗啊！它不是物质，如果这是物品，我坚决不收！我以党员的身份来保证我从来不会收受来自家长的任何物品。”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “锦旗就是物品，它是需要家长花费金钱来制作的，家长付出了金钱啊！晓雨，你要爱惜你的羽毛，平时的师德师风培训，你认真听到脑子里没有？！”[/FACE][/SIZE][FACE=仿宋][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][FACE=仿宋][SIZE=12]林老师继续苦口婆心。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “锦旗不是物品，我觉得锦旗的精神意义是远远大于其物质价值的。而且这锦旗不是我要收的，我跟家长说了我不能收，他非要送，还是转交给我的。他都制作好了，如果我退给家长，您让家长怎么想？他该怎么处理？”我在尽力解释我接收锦旗的理由。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “家长怎么想、怎么处理这是他的事情，大家是成年人了，要对自己的行为负责。而你，压根就不该收！你收锦旗是简单，但是收了之后呢？收了之后就是后患无穷，你还要我怎样跟你说？”林老师的脸都涨红了。我知道她是真心为我好，她不希望我惹到麻烦，一直以来林老师既是我的老师也我的姐姐。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] 抚摸着锦旗上“身为世范 为人师表”这八个大字，我的心很纠结，思绪一下子拉回到前几天。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “何老师，我想送您一面锦旗。”上完课后的我像往常一样拿起手机查看消息，恺恺爸爸给我发的消息赫然展现在我眼前。恺恺是四年级下学期转来的新生。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “恺恺转三省四所学校，也只遇到您这么负责的老师，以前几所学校除了交钱联系家长，学习上什么情况从不反馈，经常一个学期上完，课堂作业几乎是白板。”恺恺爸爸的消息还在继续，“恺恺能遇到您这么好的老师是他的幸事，也让我感触颇深，怎奈家庭条件限制无以为报，所以想送你们一面锦旗，以表达感谢之意。待锦旗做好再联系你们，看什么时候方便给老师送去？”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] “谢谢您对我们老师工作的理解和支持，能得到您这么高度的评价，我很开心也很感动。但是锦旗就不用了，真心不用！我们有规定，不能接受家长的任何物品，谢谢您的理解。”我在推辞，同时也对家长提出我的期待：“我们老师对孩子的教育少不了您和孩子妈妈的支持，这也会给您们带来麻烦和辛苦。您们能支持我们的工作就是最好的礼物。”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] 恺恺家有姐弟三人，父母工作辛苦繁忙，无暇顾及孩子，姐弟三人平时在生活上都是自给自足，学习各凭自觉。恺恺“日常生活表现较好，但是不爱学习，不愿动笔，学习惰性特别强”。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] 恺恺爸在此之后再无音讯，我也就认为此事就此结束。没想到在假期最后的家长会之后，辅导员周老师抱着一个红布袋子高声喊我：“何老师，恺恺妈今天送给你的锦旗！她不敢给你，非要拜托我给你呢。”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] 红布袋子里就是这华美又郑重的锦旗，这锦旗像是一把火焰，它温暖着我给了我无穷的力量，但是它又灼烧着我的内心，我的心在发烫——我该怎么办？退掉还是收下这锦旗？[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=left][FACE=仿宋][SIZE=12] 我曾见过很多锦旗，有送给医生的，有送给警察的，有送给物业的，还有送给见义勇为好人好事的等等，我相信每一份锦旗的送出，都是一份真诚的心意，这与金钱无关。可是作为一名教师我的确不该接受家长任何形式的物品。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][FACE=仿宋][SIZE=12] 抚摸着锦旗上“身为世范 为人师表”这八个大字，我的心顿时明朗起来。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][FACE=仿宋][SIZE=12] 学期结束，应教育局要求：每位教师要对班级1[/FACE][/SIZE]—3名学生进行家访。我将其中一个名额给了恺恺——恺恺是转校生，家庭也较特殊。我给恺恺带去了六本课外书和一个飞机模型，我知道他的愿望是成为一名飞行员。家访结束，我从口袋里拿出200元钱跟家长解释：“锦旗我收下了，您们家长的心意我领了。但是制作锦旗的费用必须我来付，要不然我就违反规定了，您一定不愿意看我犯错，对吗？”恺恺妈妈从断然拒绝到犹豫不决，我趁胜追击：“恺恺的秉性很好，只是习惯差了些，有您们负责的家长，我相信他的学习一定会越来越好的。接下来我们就一起努力好好帮他培养好的学习习惯。”恺恺妈妈终于接下钱，她眼里有隐隐有光，嘴唇在蠕动。躲在妈妈身后的恺恺这时探出脑袋大声答道：“好的，何老师！”[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][ALIGN=center][FACE=仿宋][SIZE=12] 反思[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][FACE=仿宋][SIZE=12] 从恺恺家出来，我心里的那一块大石头不仅没有落下来，反而举得更高了：这本来是件很美好的事情，为什么被我处理得如此尴尬？家长尴尬我也尴尬。我到底是哪一步没有处理好？[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][FACE=仿宋][SIZE=12] 事情一开始我就错了。恺恺爸说要送锦旗，我明确拒绝了，但是后续没有进一步的解释工作，这种拒绝在家长看来显得客套又没有力度。有没有比低效的拒绝更为智慧的处理方法呢？[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][FACE=仿宋][SIZE=12] 有！家长要表达心意的种子已经埋下，如其拒绝不如换个形式：我首先感谢他的好意，然后告诉他我心中的锦旗——我想请他来到班级讲讲恺恺的故事，当然，如果不方便来到学校，他也可以通过现场连线或者录视频的方法实现。于他而言，这样不仅送了老师心中喜欢的锦旗，还可以让班级同学更客观全面地了解恺恺，也可以增强恺恺对学习的信心。想家长所想、积极沟通解决问题，这才是避免尴尬的不二法门。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=16.0p][FACE=仿宋][SIZE=12] 锦旗承载着一份心意。引导家长表达心意、促进家校有效沟通，助力学生身心发展，这就是我心中最美的锦旗。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=9pt][FACE=仿宋] 玉龙小学[/SIZE][/FACE][/P]