（原创）初为老师

楼主 沉睡的月亮 于 2004-12-18 09:17:31
（原创）初为老师
[COLOR=red]     去年秋天，欣悦中初踏上老师真正的台阶,除过从未有过的新鲜感,便是一种迷了路似的感觉,微微有些紧张与慌乱.在这以前,我一直很幼稚和疯狂。当我站在讲台上,我才知道自己原来这样。真的,我明显觉得自己长大是在第一次站在讲台上开班会,初为老师,才想在以后的日子里如何做个好老师.
    我是想做一个完整的现代的好老师的,我生在“教师是天底下最光辉的职业”的年代，这些话似乎早已渗透在我的心里，使我在很小很小的时候就不自觉地树立了理想，长大后当一名优秀的人民教师。原是这样想，可事实上，我太幼稚和年轻。
    初为老师，感到做老师真不容易，不知不觉中接触到像孩子生病、旷课和抽烟喝酒这类事物，发现自己对这些琐碎事物如何处理懂之甚少，尤其对出现一些令人始料未及的问题感到困惑，当感到工作真是一团乱麻时，便想看看别的老教师是怎么工作的。于是，怀着小心谨慎的心去不停地问一些老教师的工作经验，并且照之去做，但忽然有一天发现，没有哪一种经验是普遍适用的，更没有万能的工作经验，因为教师的工作情境是千变万化的。老师应该根据不同的工作情境用不同的方法关心教育不同的学生。
    初为老师，我首先要哀叹的是：“我们的学生怎么样去教育？”。老师的哲学好象永远都是听话的学生就是好学生。我们很容易将调皮捣蛋的学生视为坏学生，对他们缺乏爱心和耐心，不是责骂惩罚就是认为“朽木不可雕也”。在谈论这些学生的时候大多是用轻蔑或者气愤的语气。我们称自己的学生为“笨蛋”或者“朽木”，我们似乎不太愿意花一些时间去考虑学生的人格以及教育学生的方法。
    初为老师之后，我忽然发现一碗水真得太难端平，我感觉自己的偏心都是不经意间的一种无意识行为，可是偏心之下，焉有公平？好象稍微不注意就冷落后者伤害了部分学生，特别是某些内向或孤僻的学生，造成学生和我之间不必要的误会。对学生来说，哀，莫大于“心罚”于是，大大咧咧的我开始变得小心谨慎，开班会讲话要小心，找个别学生谈话还要小心，自己仿佛变了个人似的。
    初为老师之后，我才知道，当了老师的女孩子应该作天下最美丽的女孩子。因为老师必须具有心灵美、人格美、劳动美、语言美、行为美、气质美、仪表风度美、交际美、课堂教学美、教育管理艺术美等等。我记得歌德说：“美与善无区别，美只是善很可爱地戴上面纱，而且显现给我们看。”那么当了老师的女孩子也应该是天下最善良的女孩子。
    初为老师之后，我感觉到当老师是非常幸福的。老师的幸福是一种充实的幸福。每天的教育活动尽管也有疲惫，但是我从来都不觉得心灵的空虚和无聊。备课，上课，思考，探索，与学生交流……我的工作时间匆匆而过。当学生向我问好致敬时，我感到温暖和自豪；当我在课堂上词采飞扬、诗情洋溢时，我感到激动和兴奋；当学生们围在我周围联欢或是听我的教诲时，我感到快乐和自足。
    初为老师之后，我认识了一位特殊的学生，她成绩很差，但是又是班里最刻苦的孩子。她让我第一次知道优秀可以分成两种。有一种优秀是可以看见的，就如同天空的云霞；另外一种优秀是看不见的，如同地下的煤炭，只有挖掘出来，才能看到。其实每个学生都很优秀，只是有的人是云霞似的优秀，有的人是煤炭似的优秀。我没有理由因为学生某一方面不好而用一个差字去定义。
    初为老师之后，发现凡老师都要有自己的原则。一些年轻老师尽力去做学生幻想中的老师，最终却往往是水到而渠不成，保不准还会失掉学生的尊重。对于学生不仅要有爱还要有严，严而有爱才是最正确的选择。发现学生犯了错误仍然放纵，不是爱而是害。虽然很多学生都希望老师是不会批评人的，但是时间长了，学生会很烦感这种对自己不管不教的老师。
    初为老师之后，我就带着学生亲自布置了我们七班美丽的教室，我和学生一起设计了富有个性的班徽，我定下了我们班的班训是“勤奋、进取、乐观、坚强”，我和学生一起参加学校组织的爬山、运动会以及很多活动。我一直没有听老教师的告诫：“离学生远一些，不然他们不怕你”。我固执地认为，班主任就应该和孩子们站在一起。
    初为老师之后，我忽然有了61个孩子，虽然我还没有结婚。我变得成熟学会了吃苦，也学会了放弃，学会了任劳任怨，也学会了一切事情自己去干。
    参加完学校一年一度的颁奖大会之后，我回到单身宿舍流了眼泪。我带的七班获得了优秀班集体，而我自然也成了优秀班主任，这一切都是我始料未及的。忽然回忆起自己一年前刚参加工作，学校领导便让带班，于是自己推三阻四，没有推掉便在宿舍里掉眼泪。两次的眼泪是不一样的，一次是初为人师之前的眼泪，一次是初为人师之后的眼泪；一次是害怕的眼泪，一次是幸福的眼泪；一次是没有任何价值的眼泪，一次却是有价值的。我想我以后会心甘情愿地品尝当老师的酸甜苦辣。

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1楼 难人 于 2004-12-18 23:00:36
班主任有这种爱心，学生是幸运的；教师善于反思和总结，中国教育是欣幸的。
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2楼 绿水清风3 于 2004-12-19 08:05:21
如果教师都像你一样多好呀。那么我们中国的教育事业要向前大发展了，可是。。。。唉，还是让向前看，充满阳光，看到光明，看到希望，中国的教育事业要发展就得这样---付出。
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3楼 沉睡的月亮 于 2004-12-20 10:11:05
[QUOTE][b]下面引用由[u]绿水清风3[/u]发表的内容：[/b]

如果教师都像你一样多好呀。那么我们中国的教育事业要向前大发展了，可是。。。。唉，还是让向前看，充满阳光，看到光明，看到希望，中国的教育事业要发展就得这样---付出。[/QUOTE]

[COLOR=blue]我其实也没有什么好的。只是年轻人的冲劲而已.我希望自己能够坚持下去.[/COLOR][em10]
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4楼 绿水清风3 于 2004-12-21 06:47:53
教师这个职业就是如此，要的就是奉献，没有这个精神，教师是当不好的。
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5楼 吴至明 于 2004-12-21 15:38:55
　　有这种冲劲是最好的，你要趁现在的意气风发，好好的干一翻吧，我祝你取得成功。
　　当年我就是一腔热血，到现在还是一事无成，可能就是没有抓住机会。
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