农村收看在线课堂问题真不少

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农村收看在线课堂问题真不少
[P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=25.00][FACE=仿宋undefined.0000pt][SIZE=14][FACE=仿宋][/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][LINE-HEIGHT=0.5][P][FACE=宋体][COLOR=#ff0000][/COLOR][/font][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][LINE-HEIGHT=1][P][FACE=宋体][COLOR=#ff0000][/COLOR][/font][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][LINE-HEIGHT=1.5][FACE=宋体][COLOR=#ff0000][P]    由于疫情原因,开学时间往后延迟。在[/COLOR][/FACE]“停课不停学,离校不离教”的号召下,我们学校于2020年2月24[/font]日[/font]倡导全校师生共同收看“空中黔课”。[/font][/font][/P][P]    今天是[/font]“[/font]阳光课堂,空中[/font]黔课[/font]”[/font]开播的第2天[/font]。[/font]我们班的大部分学生已正常收看。我自己也在家中收看,说实在的,因为这一场疫情,国家和许多“线上培训”教育机构,免费开通了网上直播,让我们有机会目睹全国优秀教师的课堂风采。同时也让我意识到在“互联网”刺激下线上的优质师质有可能会砸掉我们端了几十年的,靠教学经验吃饭的“铁饭碗”。[/font][/font][/LINE-HEIGHT][/P][P]    因为[/font]我[/font]是[/font]六年级的班主任,[/font]学生马上要面临着升入初中的压力。我有责任让他们打好基础,更有责任让这些孩子一个不少地享受这样优质的教学盛宴。于是我一边收看,一边清查学生的收看情况。已经会收看的,我教给他们听网课的学习方法:准备好笔记本,把老师讲的重要的记录下来,如果当地没有听懂的,可以收看“重播”。对于没有收看的,我问清原因,指导家长们如何收看。对于那些实在不会的,我用视频“远程”教他,一遍不会,两遍,直到收看到为止。[/font][/font][/P][P]    我们班本来建有微信群和QQ群,可是有几位家长就是不上线。没有办法只好打电话沟通。有几个电话还真有那么点“意思”,下面我摘录几则通话内容[/font]给大家听[/font]。[/font][/font][/P][P]     [b]第一则[/b][/font][b]:“[/font]高老师,我没文化,你讲的那些,我都不会。”[/font][/b][/font][/P][P]    “喂,我是高华方,是你家孩子XXX的班主任......”[/font][/font][/P][P]      家长:“哦,有朗事?(方言:有什么事)”[/font][/font][/P][P]      “我在群里通知,让娃娃在电视上收看上课,他收看了没有?”[/font][/font][/P][P]      家长:“高老师,你晓得的,我没文化,你讲的那些,我都搞不倒。”[/font][/font][/P][P]      “那你拿手机给你崽,我教他就行了。”[/font][/font][/P][P]       家长:“手机我带在身上,我在坡上做活路,要到擦黑才回家。”[/font][/font][/P][P]      我晕。[/font][/font][/P][P]    [b] 第二则:“高老师,我早都听说要听网课,我已给孩子买手机了的,这几天他都专心得很,吃饭,睡觉都在看。”[/b][/font][/font][/P][P]     内容我不一一赘述,我们昨天才开始听,人家已经听好多天的,这是在听网课吗?听网课有这么专心吗?[/font][/font][/P][P]     条件好的家长呀,貌似很支持,其实不管不问。[/font][/font][/P][P]     我更晕。[/font][/font][/P][P]      [b]第三[/b][/font][b]则[/font]:“[/font]高老师,我[/font]家里[/font]只[/font]有一部手机,电视又坏了,[/font]两个[/font]孩子[/font]不在同一个年级,大家都要听,结果又吵又闹,哪个都听不成。[/font]”[/font][/b][/font][/P][P]     妈妈呀,这是什么情况,这可如何是好。[/font][/font][/P][P]     我直接晕倒![/font][/font][/P][P]     第[/font]四[/font]则。终于听到一个好消息,这个家长他不但找到收看的方法,而且还为孩子准备了纸和笔,孩子把听课记录做[/font]得[/font]清清楚楚,[/font]作业也[/font]认认真真[/font]的完成[/font],这位家长还说,像这样听课很好,孩子[/font]说这是他听到的最好的课。[/font][/font][/P][P]     这真是一剂救命良方,我终于看到了希望!!![/font][/font][/P][P]      总之,这次收看在线课堂,对老师来说是个机遇,也是个挑战。对学生来说,更能培养自控能力,对家长来说,培养孩子的方法方式必须改变,对学校来说,这个一个整合教育资源,利用“互联网+”把家校合作教育平台上升一个台阶。[/P][/font][P][FACE=宋体][FACE=仿宋undefined.0000pt][/FACE][/font][/FACE][/P][P][FACE=宋体][FACE=仿宋undefined.0000pt][/FACE][/font][/FACE][/P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=1][/LINE-HEIGHT][/FACE][P][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=25.00][FACE=仿宋undefined.0000pt][SIZE=14][/FACE][/SIZE][FACE=仿宋undefined.0000pt][SIZE=14][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P]
1楼
条件限制,部分家庭线上学习确有难度。[P]效果如何对我们老师也是不小的挑战。[/P]
2楼
真的是极大的挑战呢,相信在大家的努力下,一切都会好起来的。
3楼
我也觉得是个挑战,不过随着深入摸索,我们的操作越来会越熟练的!

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