[原创]我教学生投稿（班级工作日记之二）

楼主 两匹马 于 2004-11-17 19:17:30
[原创]我教学生投稿（班级工作日记之二）
 
2003/3/12   星期三   天气：阴
　　今天，总算完成了一项工作。封好了信封，贴上邮票，把装有四篇学生作文的大信封投进了邮箱，才长长地松了一口气。
　　这是我本学期要进行的第一项工作，是实施素质教育的第一步，也是至关重要的一步。人们都说，万事开头难。头开好了，就不怕后面的工作进行不下去。踢好第一脚开个好头，对今后工作顺利开展有着一定的指导意义和现实意义。
　　教学生投稿，初看这个题目，好像与我这个数学教师不相干，应该是语文老师所为；也好像与班级管理不沾边。实际上，它是我本学期一个重要的工作目标，也是一种行之有效的方式。
　　本学期刚开始，我就在班级工作计划中确定了“写一篇好作文，投一次稿，力争本学期在报刊、杂志上发表一篇”的工作目标。这个工作目标的确定，起源于《中国一百个孩子的成长报告》、《中国一百个孩子的闲暇报告》的组稿，应组委会的邀请，我推荐了本班两篇比较切题、构思好一点的作文，很快组委会就回了信，要求寄两张学生的照片，一道刊载在书上。我把这个消息告诉了学生，不但两个小作者显得特别高兴，就连全班同学都为之振奋。从中可以看出，学生对此有浓厚的兴趣。事实上也是如此，不要说农村的学生，就是农村的中、小学教师，要想发表一篇文章都很难。能看到自己的名字变成铅字，怎能不激动呢。
　　“兴趣是第一任老师”，只要你对这件事产生了兴趣，就会投入大量的精力去完成。作文，本来就是件让学生头痛的事，为了提高学生的写作水平，我与语文老师张飞龙同志合计，安排了这项工作。刚好，《辅导员》下半月刊“成长故事”专栏需要这一类稿件，我们结合课文专门安排了这方面的作文，同时，我们也想结合写作，促进品质的形成。为此，开学后第二周，我们就安排了题为《我学会了……》的作文。同学们各尽所能，绞尽脑汁搜索材料，有的写《我学会了做菜》、《我学会了游泳》等，惟有四篇作文引起了我的注意，它们分别是《我学会了做人》、《我学会了关心别人》、《我学会了“实事求是”》，还有一个从小就失去父亲的小女孩写了《亲近父亲》，读来令人伤感。她从她已逝去的父亲身上，学会了怎样面对困难、克服困难。从全班每一篇作文中，都可看出，学生们花了时间、动了脑筋，空洞无物的现象少了，结构也较以前为完整。我们的第一个目标等于说顺利达到。
　　但我还没有就此罢休，在我将精选出来的四篇作文修改之后，又分别进行了剖析，肯定了成绩，指出存在的不足，发回重新进行修改。可以看得出，他们非常认真，在原有的基础上进行了补充、完善；但我还觉不满意，再一次打回重新进行修正。反复几次，他们从中知道了，要想做好一件事，非得有一种坚忍不拔的意志，还得有一种认真的态度。让学生们从中懂得这些道理，这才是我真正的目的。
　　这件事算是结束了，但它的影响还在延伸，学会做人，学会理解，学会体谅别人、关心别人，学会怎样面对困难、克服困难……，是中学生应具备的品质，学生能在作文中反映出自己的思想，说明他们的品质也正在逐步形成，境界得到了相应的提高。从另一方面来说，班级风气也得到了相应的改观，比、学、赶、帮、超慰然成风，学习风气浓了，不遵守纪律的现象少了，一个欣欣向荣的班集体正在形成。这也符合展示个性，发展能力的素质教育要求。
　　我们更知道，如果学生的作文能够发表，不论对作者本人，还是全班同学，都是莫大的鼓舞，说不定就此能造就一个大作家呢，这也难说。  
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1楼 亭亭玉立 于 2004-11-17 19:31:44
看来，我要要积极组织学生投稿了
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2楼 两匹马 于 2004-11-19 19:18:52
《亲近父亲》已发表在团中央《成长》杂志上。
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