【咱班那点事儿】每个孩子都需要一个机会

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【咱班那点事儿】每个孩子都需要一个机会
[P][SIZE=4]     陈雪梅老师在国培之后回来谈了谈她的收获,其中就有一条,叫做“等待花开”,她说:“同一株植物,同一个枝条上的花苞开放还有先有后呢,何况班级中来自不同家庭不同环境的孩子呢?要用等待花开的心情来等待孩子的进步”。    而最近班上发生的一些事情让我发觉,不仅老师们在等待花开,其实每个孩子也都在等待让他们绽放的机会。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]     最近,班级在做《班级快讯》一轮下来,应学生要求,我们班要评选出“最佳小编”和“最佳版面设计”奖,结果一出来,我吃了一惊:平时作业都做不全的小轩居然拿了双料冠军!不过细看他的“班级快讯”无论从版面设计,还是内容设置都构思巧妙,绝对是费了一番心思的,难怪同学们纷纷给他投票,他的那一页上贴满了笑脸。我找到他,和他说:你这个班级快讯做得超乎想象呀,何老师都要流泪了,花了多少心思和时间啊?  小轩低声的嘀咕:早就开始构思了,画了半个晚上。  我说:你太牛了!难怪同学们都选你! 其实你有没有发现只要你用点心思,很多事情是可以做好的。数学老师也说你很聪明,只是缺点认真罢了。  小轩显得很不好意思,低低的“哦”了一声,便走了。 结果后面的两周,在记录班级作业那一栏,居然再也没有出现他的名字了,无论是作业还是订正,都能过关,周记也越写越多,我赶紧表扬他,班级同学为此还拼命鼓掌,搞得小轩自己都不好意思抬起头来。 想到在曾经的两个月中,他无数次的忘带、漏做作业,通报家长,罚他在学校补完,各种方法都尝试过了,没想到居然这么就解决了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]     我和陈老师也分享了这个案例,陈老师语重心长的说:怎么样?其实每个学生都需要一个机会罢了![/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]     [/SIZE][/P]
1楼
一把锁,总有一把能打开的钥匙!
2楼
用欣赏的眼光去看孩子,每一个都是那么可爱。有的默不作声的孩子,只要老师给他一个机会,他就会灿烂的。
3楼
孩子在某一方面的表现往往会让我们很意外,教师、特别是班主任要善于抓住这个机会。恭喜,你抓住了一次,希望我也能多抓住几次。
4楼
是的,何老师说得好,每个孩子都需要给他一个机会,但有时孩子却不能及时抓住你给他的机会,这样就需要我们教师给他机会的时候还要给他运用的方法。

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