还是相信自己吧

楼主
还是相信自己吧
    贺林非常调皮,又出奇地聪明。讲数学课时,每当将到出奇难的题时,他就来了精神,思路及其敏捷。一边听课一边做评论:“赵老师,你讲得太有意思了!”说着竟从座位上蹿了起来。题比较简单时,他自己在那里玩儿。语文课上,课文还没学完,他已经背过了。
    按说这样聪明的孩子,考试成绩不会太低吧,可是每次的成绩都不令人满意,总是在班里后几名。我找他的家长了解情况,他的妈妈只是无奈地说:“这孩子太调皮,在家不听话,都气死我了。”言语中露出许多无奈。
终于又一次,我明白了真相。那是期中检测前,他对我说:“老师,我和兰婷互相参考,我们俩都可以的一百分了。”说话时带有自豪的语气。
    此时我明白了为什么他每次的成绩都不令人满意。兰亭是他的同桌,她的学习成绩不是很好,加上这孩子的体质较弱,耽误课较多,成绩很是不理想。如果贺林参考她的,即使贺林做对的也得参考错了,所以他俩的成绩基本差不多。
    我对贺林说:“你是一个非常聪明的孩子,如果自己做题,你可能得满分。兰婷的成绩不如你,如果你参考她的,你会把你做对的题改错了,你的分数总是很低的,你应该帮助她。”他好像听明白了。
这次他没有参考同桌的,数学、语文基本都考过了90,在生字听写和数学计算抽测中都得了满分。同组的老师说:“贺林太聪明了,他是第一个做完数学的,还答了满分。”
    经过了这几次检测,我想他明白了其中的道理吧。确实,他的妈妈见了我,高兴地把贺林的想法告诉了我,说他彻底明白了。
1楼
总觉得解决了贺林的问题,同桌的问题没有解决,不知道下一步该怎么做呢?
2楼
这孩子的体质较弱,耽误课较多,成绩很是不理想。

请赵老师为我们续上关于兰亭的故事,我们大家都很关注
3楼
你们说得非常对,兰亭的事还是我工作中的重中之重。她是个诚实、认真的孩子,这次期末考试,她没考,因为她已发烧一个星期了,虽好些了,但还有些不舒服。对她的事我会写写的,希望得到各位老师的帮助!
4楼
呵呵,那么我们就在期待中啊……

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