对孩子撒谎探究一二

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对孩子撒谎探究一二
    下午六点三十分,我骑车在下班的路上,正要过十字路口,这时手机响起来,接通了,是李通的妈妈。
    “赵老师,这次考试李通考得怎么样?开家长会时我和他爸都回老家了。”
    “卷子发下去了,他知道自己的分数。”
    “我问他,他说不知道。他今天回来说老师让交十元钱订作文。”
    听到这句话,我感觉有点儿问题,因为我没有通知孩子们交钱订作文,再说这也不是订杂志的时间呀。于是说::“你让李通接一下电话。”
    “李通,是哪位老师让你交十元钱订作文呢?”
    手机的那头没有了声音,过了半分钟他才声音低低地说:“我去书店买作文。”
    这一下清楚了,我也没必要向他妈妈多解释,孩子的情况家长更了解。
    由此我想起年初的一件事。一篇很简单的课文,别的孩子都背过了,李通背不过。我又不忍心把他留学校,让他回家背,第二天我检查。于是每天早晨我问:“背过了吗?”他的回答总是一句很简单的话:“还差点儿。”这反应出他的家庭教育肯定有些问题,因为他转来才半年。我就想见见他的家长,了解一下孩子在家里的情况。
    “李通,我见见你爸爸,跟他谈谈你的情况吧。”我说。
    “我爸爸回老家了。”他回答。
    “你妈妈来也行呀。”我紧接着说了一句。
    “我妈妈也回去了。”他不加思索地说。
    他的回答太流利了,爸爸妈妈都不在家,老师根本够不着。
    “那你跟谁在家?”
    “就我自己。”
    好,这次连想联系的大人都没有,我意识到他说慌了。
    “那我给你爸爸打个电话,说出他的手机号。”
    “他们没在老家。”
    这次变换方向了。
    “他们在市里的南边,离这儿很远。”
    好,又是远得让老师根本就见不着。看来孩子脑子很灵活,说谎的技术在这个年龄阶段来说已相当高明了。
    我不再多问了,再问的话,他爸爸妈妈又不知去了哪个方向。我自己看着他背吧。
    后来联系上他的爸爸,他的爸爸说他经常说慌。
    有人说大人有时都说句谎话,孩子说慌有时也可以理解。这只能说是有时,如果经常说慌就该找找原因了。有时孩子因做错事说次慌来避免一顿打或骂;或为了保护别的小朋友说次慌,也不能不说是明智之举。可经常说慌对于孩子本身的品质来说是一个滑坡的表现,对于他今后的发展来说不能不说是一个很大的障碍。
    大部分孩子形成这种不良习惯有大概类似的过程。对于李通的说慌,我专门抽出一定的时间同他的父亲进行了交流,李通的父亲向我倾诉了对孩子教育方面的烦恼。
    李通的父亲明确向我表白孩子的特点:胆大、说谎。他们夫妇俩前几年来市里做生意,把李通留给他奶奶照管。上幼儿园时的李通聪明、伶俐,乖得很。小学一年级上学期还很好,学习很用*****,可到了下学期,就贪玩得厉害,奶奶也管不了他,这才把他转到市里来读书。随着女儿的出生,李通也发生了变化,他认为父母偏向着妹妹。可能从心理上他别着劲儿。
    我又找到李通的母亲了解情况。他的母亲说法跟他父亲有些悬殊。他母亲说只要李通有了错误,他父亲二话不说就是一顿打。经常打他,从不问什么原因。
    总结他父母的说法,李通说慌有其原因:
    一、从小离开父母,跟着奶奶长大。“隔辈亲”在中国也算是句老话了。经常跟着奶奶,加上奶奶没文化,使孩子失去了受教育的最佳时期,一些不良习惯可能自然而然地形成,可年迈的奶奶可能没有发觉。再者,孩子一年年长大,奶奶一年年变老,孩子有了心眼,奶奶好对付,给孩子说慌留下了空隙。
    二、半路离开奶奶奔向父母,一些亲情需要培养。可是,等待得到爱的孩子等来的却是打和骂,没有交流,没有理解,通常是“丈二和尚摸不着头脑”。为了逃脱被打和骂,自己找到了捷径,那就是撒谎。因为撒谎确实可以为自己开脱,而家长有不了解内情,也不去调查。
    三、孩子多了,对孩子的偏爱也是形成孩子说谎的一个原因。历史上也出现过好多事例,像皇宫里皇子之间的争宠也算是鲜明的一例。
说谎的原因还有很多,值得我们细细探究。
孩子说谎的动机最初是为了自卫或是得到某些好处。当他发现说慌能给自己带来好处时,诚实的优良品质逐渐在他心中消失。渐渐地说慌的范围扩大了,在家里、同学间、师生间……;说谎的次数增多了,有机会就撒个慌;说谎的技术水平提高了,张口就说得跟真的一样,而且脸不红,心不跳。
    此时的说慌不能说是善意的谎言了,这样的谎言歪曲了孩子的心理,使他变得懒惰,变得狡猾,变得不通情理。小时候骗父母、骗兄弟、骗小朋友,长大后不讲信用,坑蒙拐骗,最终也许会走上违法的道路,给社会带来不***定。
    作为一名教育工作者,如果孩子经常说慌,就应该多追究其原因,帮助孩子走出不诚实的误区,不要放任自流,把责任留给孩子和其家长。
1楼
很赞成远涉沙漠老师对说谎原因的探究,期待远老师对如何巧妙地把握孩子在说谎,如何对孩子说谎进行教育做进一步探究!
2楼
说谎的原因找到了,对针对李通的教育效果怎么样?
请远涉沙漠老师为我们细细道来。
你的文章对我们大家很有帮助。如今喜欢撒谎的学生每个班级都有。
3楼
    在这里我找到了答案。我希望老师们都能够像郑学志老师和高顺杰老师这样对待教育工作,最起码我已经开始感受到我在你们的指导下在不断的反思我自己,我也在不断反思中思考着更新更多的方法。你们对我不仅是鼓励,还有引导和鞭策。谢谢你们!
4楼
欢迎远涉沙漠老师常来论坛看看,也欢迎你在论坛倾吐你的心声,诉说教育工作中的点点滴滴,用你真心而真诚的故事,感动你我,感动网友,感动大家!

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