四2班的故事（原创始发，持续更新）

楼主 0728bei 于 2022-08-30 01:13:38
四2班的故事（原创始发，持续更新）
8.29[P]    今天接到人事分工安排，2022-2023学年度我担任1.2班的数学教师，还要担任2班的班主任。[/P][P]    [/P][P]    今年和往年不同，连办公桌都是学校安排好的，怎么的凑巧，我还是在原来的办公室，还是原来的办公桌，可是，从接到通知到现在，我的心情还是忐忑不安，一来是我自己没有教四年级的教学经验，并不清楚这个年龄段孩子的心理特点；二来是我对教材不熟悉，对教材的不熟悉直接让我的工作压力大大增加了。不过，坚持做，总是会好起来的。  [/P][P]
[/P][P]    我首先是加入了班级群聊，进群之后，就有不少家长来加我了，分别是：夏ZY、邓M、姚XY、张DL、陈XL、李SY、郑YX、余JC、余SY、付XY、廖YJ、杜PX、黄JX、龚XY和林ZY。让我印象比较深的是：张DL、邓M、夏ZY。张DL这个名字听上去就有点容易想太多、夏ZY主要是她的家长说自己的孩子比较聪明但是学习不自觉，邓M就是因为是老人家监护，所以就有印象了。[/P][P]
[/P][P]    这一刻，我的想法很多很多，比如：班干部培养、优秀作业展示、小组建设、课间安全、晨检午检等。[/P][P]
[/P][P]    我想，只要我想做的，我就一定要试一试。开学初，我觉得要拟定详细的计划，要家访，要每天一练，总之现在巴不得使出全身心来投入进去。[/P][P]    [/P][P]    但是，教育是一个漫长的过程，只要我坚持下去，就会好起来。[/P][P]
[/P][P]    一年的时间，会有什么故事呢？让我们拭目以待吧。[/P]
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1楼 0728bei 于 2022-08-30 22:36:47
8.30[P]    今天是报名注册的日子，让我印象比较深的人有张ZY，光是看他的脸，其实也没有什么特别，我照着流程询问学生的信息，“几号什么名”，“X号”，“什么名？”对话就此截止了，他看着我指着他的名字，但是，他没有回答我，只是呆呆的站着，他的家长在我左侧，就说：“告诉老师，你叫什么名。”随即，他转过身来，我才看到他的左耳朵与别人的不一样，许是我一直问他叫什么，然后，他竟然露出了凶恶的眼神，紧接着，手紧握，看上去就是准备战斗的样子，于是，我转身问家长，平常在家里会不会情绪失控？随即，我觉得这句话不妥，因为有好多家长在，接着，张ZY捂着肚子，一脸痛苦状，一看就知道是老招数了，不过也可能是应激反应，总之，印象颇深。[/P][P]    杨W和龚XY让我印象也深刻，杨W身穿蓝色的上衣和裤子，头发长长的，经常用手去抓自己的头发，他们一男一女，两个人排着队，一边说一边笑，全然没有小学生的样子，直到我用眼睛狠狠的盯着他们，他们也是没有一丝丝的不好意思，一副死猪不怕开水烫的样，估计是被我盯着久了，干脆扭过头，一边自言自语，许是讲些不文明用语。而杨W的爷爷在一旁全然不制止，我也是惊呆了。[/P][P]    下午接近五点半，邓YX的家长对于频繁更换教师，觉得对自己孩子影响不好，干脆直接来到学校找我，看他的样子，主要想探探我是什么样的老师。他身穿工服，带着党徽，看上去是和我年纪差不多大，一番谈话之后，感觉他并没有那么焦虑了。谈话内容主要是：1.频繁换数学老师，觉得影响了孩子；2.我说我自己的教学方法和理念；3.希望家长有什么事情可以及时沟通。由此可见，该家长很重视自己孩子的学习。[/P]
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2楼 0728bei 于 2022-09-01 23:52:01
9.1[P]   今天终于开学了，与孩子们第一次正式见面，让我印象深刻的人是陈ZX、杨W和龚XY.首先说说陈ZX，我今天布置了数学作业，包括两个：一是默写乘法口诀；二是用竖式计算4道题目。都是很简单的，一来是看孩子们的书写，二来是看孩子们听课的效率，果然，差生文具多。陈ZX一个字都没有写，还跑出去玩，于是，我站在他旁边，一个一个叫他写，其实乘法口诀他还是能写出来的，就是慢，就是不写。说白了就是习惯不好，而杨W，我以为他会是比较难搞的一个，结果出乎我的意料，他写的很好，而且腰挺得很直，另外龚XY也是，一整天下来，没有惹一点点麻烦。让我怀疑8.30那天是我记错了他们，应该是周JY和杨W讲话，其实，今天要记录的东西还是很多的，比如，今天中午的时候，我很早就到了教室，结果教室里有同学在追追打打，哇，我都已经很久没有看过这个场景了，真的是让我大吃一惊，因为我带的班级一直以来都没有人在班上追追打打，所以，我感到很吃惊，于是，我就说：教室是用来干嘛的？孩子们根本就没有什么反应，接着，我说，刚刚是那些人在跑？我看到至少是有七八个人在跑的，但是，只有3个人出来承认自己跑了，那么，我只能采取另外一个方式，就是全班一起罚抄：“教室是用来学习的”20遍以示警戒，我还在班上强调了我为什么这样，我说，虽然只有几个人在跑，但是，现在出来承认错误的孩子远远少于刚刚跑的人，既然不愿意承认，那么就全班一起罚，还有一些听话的孩子可能觉得很委屈，但是，你要记住，四2班是一个整体，你有责任提醒他们不能跑。[/P][P]下午还出现迟到想现象。[/P][P]简直是让我吃惊，但是又在我意料之中。[/P][P]
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3楼 晨曦中的陈锡 于 2022-09-02 15:23:14
[QUOTE][b]下面引用由[@0728bei]发表的内容：[/b]

9.1    今天终于开学了，与孩子们第一次正式见面，让我印象深刻的人是陈ZX、杨W和龚XY.首先说说陈ZX，我今天布置了数学作业，包括两个：一是默写乘法口诀；二是用竖式计算4道题目。都是很简单的，一...[/QUOTE]
[P]欢迎回来，边记录边思考，您一定会有更大的收获。[/P]
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4楼 0728bei 于 2022-09-05 22:51:23
9.2[P]   今天才来记录上周五的事情，主要是周五那天开会了，而且，刚刚接手第二天，太乱了，对很多的事情都理不顺，但是现在还让我有印象的是陈ZX，我记得那天上课的时候，我拿出我的计数器，大约是孩子们从来没有见到过这样的教具，都“哇哇”的大叫，然后陈ZX突然讲了一句不文明的用语，我以往的惯例，假如讲了不文明的话，即要抄写“文明用语”4个字50遍，当时，他已经抄了将近二十遍了，但是已经打了下课铃了，而我又要赶着去开会，所以让他带回家去写，周一回来检查。但是我知道他不会去写的，毕竟他连上课都坐不稳的人，怎么还会记得这件事情呢。另外，他的练习几乎不完成。[/P]
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5楼 0728bei 于 2022-09-05 23:47:34
9.5[P]   果不其然，今天我检查陈ZX的“文明用语”，他连上次抄的20遍都找不到了，对于这样的学生，一定要多多关注，首先就是要把他往前调，我立的目标也很简单，就是他能完成练习，但是不要求他正确，其次就是上课能控制自己，不捣乱。我觉得这些要求对于他还是很高了。另外，我通过今天的观察，如果要让他转变，估计得要很漫长的时间，首先，他上课从来停不下来，其次，老师提醒他的时候，他不会马上改正，而是拖拖拉拉，从思想上，他已经是落后了，突然，很想了解一下他的家庭情况，然而，《开学第一课》观看视频，他的家长却提交了图片，另外，周末布置的《南方新课堂》他也完成了。越来越让我对这个学生产生好奇，究竟是什么样的原因导致这样的呢？[/P][P]另外，今天下发了关于资助学生的宣传单，班上的龚XY家长说要申请，我也是带有疑问的。[/P][P]此外，班上的黄JX、龚LX、连YF也是我关注的对象。[/P][P]现在该想想选什么人来带读、什么人来管纪律了。[/P][P]总之，家长的支持是班级进步的关键。[/P]
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