[SIZE=3][SIZE=3] 写 给 自 己（序）
当收线的班车载着我回到温馨的家中，我便觉得青春之树又生了一丝新绿，又多了一份成熟。人生在世，日出日落，月圆月缺，往来匆匆。吃过晚饭，收拾好家务，安顿好老人和孩子，已然是夜深人静的时候了。独自静坐在写字台前，台灯柔和的光线打在纸上，心如海潮般起伏。
二十年前，稚气的我不知不觉踏上了三尺讲台。春夏秋冬，苦尽甘来，昔日的顽童已经成了有用之材，我因此也赢得了学生的尊敬和爱戴，这骄傲与满足在白天或许会增加工作的欲望，乃至创新的勇气。可在这恬静的夜晚只剩下惭愧了。
说实话，我只是个平平常常的女人，有着普通人的成长经历。感谢苦涩的童年，在我弱小的身躯里埋下了奋争的种子，使得更加我勤奋地读书。在大学的图书馆里，《简·爱》给我的这痴迷与激动，《悲惨世界》给我的愤疾与思考，至今记忆犹新。《堂吉诃德》、《红与黑》、《大卫·科波菲尔》、《安娜卡列尼娜》、《苔丝》等，简直让我食无味、寝无眠，作家梦也就从那时占据了我的全部。在北方的作家中，我比较喜欢萧红，对她写的《呼兰河传》爱不释手。我也想成为她一样的女作家。
然而，工作之后，学校生活的单调和家庭生活的紧张，尤其是孩子的出生给我带来了许多的烦恼，我渐渐地远离了自己的梦。我开始抱怨这一切，抱怨付出多而回报少的强大反差。特别是冬季的早晨，每每顶着星星去上班时，我真想离开学校，去过那些令人羡慕而又轻松的生活。
就在我犹豫的时候，远方一封信让我落泪：“……老师，我永远忘不了您，忘不了您在寒冷的冬天为我添衣，饥饿的时候为我加餐的情景。更忘不了当我的学习下降时，您用尽苦心鼓励我、开导我……我没有妈妈，从小就没有得到过母爱，我特别羡慕那些有妈妈的同学，渴望苦恼的时候扑入妈妈的怀抱……虽然我很早就失去了妈妈，可您像妈妈一样帮助我、关心我，我多想叫您一声妈妈啊……”孩子的真情使我明白自己位置的重要，也品出人生的价值。
星夜独思，乃悟出读书是想寻一片空明和天空；选择教师，是想把美的精神产品化做智慧传给学生，坚持不懈的写作，是对心灵的解剖以及对人生独特的感悟。总之，读书、教学和写作，都是在人生的坐标上寻找适当的位置，而这位置的确定，则需要全部精力和热血，一生一世的奋斗与追求。
做教师二十年，我一直喜欢孔子的那句教育名言：因材施教。做了班主任之后，我对这句话更加推崇，因为学生是做为个性存在这个社会上的，“一刀切”的做法不得于对学生的教育，只有区别对待，选择适合学生的方式才有可能更好地实现教育的目的。
在拜访孔子的故里时，我特地拜访了孔子讲学的地方：杏坛。那是一个不大的地方，却传承着孔子博大宏远的思想，影响着中国的一代又一代。在那里，我逗留了很长时间。
作家陈祖芬曾说过：“所谓事业，乃是生生不息的永恒的诱惑。”教育在我便是这种诱惑。毛志成也讲：“潜心治学，心净意纯，才能创造人类有久远效益的文化品。”身为人师追求的便是这种境界。不是天才，却对“水滴石穿”这个道理深信不疑。[/SIZE]