早上我刚准备出食堂门，就遇到班上的两个孩子匆匆赶来，说时竞和坤坤打架了，竞时的胳膊流血了，班上一团糟，没办法进行早读。我三步并作两步上楼梯，奔向教室。刚走到三楼，又有一个孩子，老远又开始喊我，说这件事，到教室楼层的拐角处，三个孩子也向我走来，告诉我出事儿了。我心里一紧，受什么伤流血了？严重吗？
我放下东西就赶往教室，走到教室门口，往教室里一看，果然是一团糟，几乎所有的同学都停止了早读，看着两位同学。这两位同学，一个胳膊上的旧伤被擦破，坐在座位上号啕大哭；一个站在座位上，不知所措。原来是旧伤口被擦破了。
我静静地站在教室门口，面对这一大早来了不读书而闹矛盾的麻烦制造者，面对全班其他不读书，只是看热闹的看客，心里有一串小火苗，但理智告诉我要冷静。于是我就这样静静地站在教室门口，几个同学看着我来了，开始拿书本读起书来，于是，更多的同学开始读起来，全班的同学都开始读书了。在一片读书声中，时竞的哭声被掩埋。只见他还在擦眼泪。
大概过了两三分钟，时竞平静了许多，号啕大哭变成了低声抽泣。于是，我把他们两个叫来办公室询问情况。从他们的表述中得知，早上上学时，两个人同时坐上了一辆公交车，在公交车上的时候他们一前一后的坐着，但做到中途的时候，使劲想和坤坤一起玩，于是就于是就做到了是坤坤旁边的座位上。坐下来之后时间不停的用手指戳坤坤的腰，挠他的背。就这样一路绕到了学校的公交车站下车后，时竞又拿头去撞坤坤，却不小心耳朵碰到了坤坤的牙齿上，这下碰疼了，于是实际就开始追坤坤，一路从学校门口追到了教室，进了教室，两个人又在座位上开始闹起来。坤坤见时竞是真的生气了，他只想躲。坤坤往教室往教室外面跑，时竞追到了教室外面坤坤跑到3楼时竞又追到3楼，坤坤逃不掉，于是就回到教室，两个人开始扭打起来，时竞用脚踢坤坤，坤坤就伸手拉住他的脚，这样一拉，不小心把时竞拉摔摔在地上，胳膊在地上一蹭，旧伤口结的痂又被蹭掉了，鲜血顺着胳膊往下流，时竞一见出血了就更加生气了，于是对坤坤又是一顿踢打，坤坤大概也被吓着了，就回到座位上，而时竞发泄完后，就开始坐在座位上嚎啕大哭。
我把两个人叫到办公室，想问清楚事情的来龙去脉，但时竞却是满腹委屈，扯着嗓子跟我说为什么每一次受伤的总自己。见他还是无法冷静，于是我就让他站在教室门外面，什么时候冷静下来了，心中没有怨气了再进去我在办公室里面和坤坤静静的等了两分钟他进来了，于是开始平静的讲述事情的经过。考虑到实现的胳膊肘上确实流了血受了伤，我拨通了，使劲家长的电话，电话接通后跟家长大概说了说了这件事，就把扩音器打开，让时竞跟我和妈妈同时把事情的经过说清楚。她妈妈也很了解自己的孩子，表示后面会让哥哥监督路上的安全。好在没什么大碍，我给他的胳膊消了毒，松松地贴了张创可贴，上课铃就响了。
事后，我在想，这件事其实是一件小事，小孩子打打闹闹很正常，后来为什么闹到影响全班的地步呢？班级管理以及孩子自己身上都有原因。
要成立应急小组。老师不会一直呆在教室，如果班上出现突发情况，应该有应急小组来解决。应急小组由班长四人小组组成，最能干得担任组长，紧急情况出现时，如果需要找老师，由组长来找老师，找不到班级老师，就找办公室的其他老师打电话。如需要简单处理，可带来办公室做简单处理。
要学会从自身找问题，学会控制情绪。在没有䣼成严重的后果的时候，要学会控制自己的情绪。也要学会吃小亏，小亏不吃就要吃大亏。不能翻旧账，算旧账，以免引起更大的矛盾。