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此心安处是书香

楼主 心手75 于 2017-03-19 10:53:59

此心安处是书香

[P][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE]小时候就喜欢读书，那时却不知道读书究竟是为了什么。[/FACE][/font][/P][P][FACE=宋体] 满满的一箱画书，就觉得有意思！长大了，从读书到教书，读书也就从一种爱好变成一种行为、习惯。最后又变成了一种工作状态，甚至是生活方式。[/FACE][/P][P][FACE=宋体][/FACE][/P][P][FACE=宋体][/FACE] 每天除了教科书和教参外，读的最多的就是教育书报了。每次到教师阅览室，不用为选择什么书而为难，教育杂志都是精品。哪一本都如良师益友，传道解惑的妙处最是不可言传。教育政策方针，高屋建瓴的当属《人民教育》。班级管理案例解析疑就读《班主任之友》。[/font][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 于是读书成了每天工作的一个重要部分。自己制定了一个读书计划，每天至少读一本教育杂志，至少做一千字的笔记。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] [/FACE]办公室在一楼的东边，教师阅览室在一楼的西边。每天早上从西边借一本书，下午再还过去。自己仿佛是日出而作而息的农人，只不过辛勤耕耘的是书田而已。[/font][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] [/FACE]古人说“君子之交淡如水”书是人类精神的君子，当你真正和书交上朋友后，寂寞的时候，它是你倾诉的对象。烦恼的时候，它是你开心的钥匙。疲惫的时候，它是给你抚慰的爱人。[/font][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] [/FACE]每读一本就记一些文字，尤其是是读教育类杂志，文章里老师们见仁见智，身在教学一线，许多感受总能引起共鸣。读书时如在海边拾贝壳的孩子。这个好捡起来，那个更好也不舍得丢弃。[/font][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 于是赶紧奋笔疾书做笔记，也许是一句话，也许是一段文，不久就收获了厚厚一本读书笔记。打开它，就如同是一部教育秘籍的葵花宝典，每一条都给自己工作带来意想不到的启发。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 其中有一条说道”为什么教师会失去威信呢，是因为师生关系是因信生威，从这个意义上说，教育中的威信实际上应该是信威”是呀，两个自己的位置简单的变换，却给了我们教育者更深层的思考，使我明白了人无信不立的重要性。别说学生不信任尊重你，首先要检讨自己是否是一个言必信行必果的人。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 记得当八九班的班主任时，一次晚自习，我给学生说，如果大家认真学习，第一节课能完成作业，下节课就休息唱歌。结果到了第二节课，因为其他的事情没有实现。后来再给大家说什么，很多同学都有情绪。班级工作也陷入被动，更别提什么威信了。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 有了许多工作中的失误，让我更认真地读书看报了。记得一篇文章引用了泰戈尔的一段话。“不是槌的打击，而是水的载歌载舞才使鹅卵石臻于完美”它让我感受到的不仅是美文，更品味出了教育的真谛。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 鹅卵石就如顽皮的孩子，当你恨铁不成钢时。不是疾风暴雨的批评，就是冷若冰霜的隔离。如果当初我们换一种心态，转变一种方式呢！也许就不会有遗憾了。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 记住泰戈尔的话吧，别不相信如水的师爱的力量！不是学生优秀了我们才爱他，是因为我们的爱，学生才会优秀。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] （二）[/FACE][/P][P][FACE=宋体] 翻开读书笔记的另一页，我摘记下了汪国真的一首小诗。“热爱生命，我不去想是否能够成功！既然选择了远方，便只顾风雨兼程”[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 是的，选择教育，就注定是走上了一条充满挑战的遥远征程。教育是面向未来的事业，我们热爱自己的生命，更热爱每一个成长中的年轻的生命。一路走的虽然充满坎坷，风雨兼程。但眺望远方，却让我们充满了工作的热情。因为漫漫长路我们并不孤单，还有许多无声的朋友——书报，与我们一路同行。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 读书收获了知识，却也有很多疑惑和问题萦绕脑海。有时候会思考这样一个问题，面对新的一代，如何教育他们，才能不负教育者的使命！[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 教育家说“作为一个教育工作者，如果能把自己的有趣的精神生活融入到教学，那么教书就不进是一份养家糊口的职业，而是提升成为自我价值实现的桥梁。”[/FACE][/P][P][FACE=宋体] 反思自身的工作状态，是否能做到呢！记得当初参加工作时，自己还很年轻。和许多曾经是自己老师的人一起工作，心想自己一定要超过他们，不能这样碌碌无为的过一辈子。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 可是，许多年过去了，年过不惑仍然是岁月蹉跎！是什么让当初的理想消失呢！[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 面对工作了几十年的学校，有时真感觉到很陌生。你付出了什么，又收获了哪些。有谁是你的青春见证，又有谁为你的坚守肯定。每天按部就班的上班，心灵却空空荡荡。找不到归属感，更不用说有自己的精神家园！[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 一段时间里，把教育教学只当成了养家糊口职业。在囊中羞涩的无奈中，迷失了自己，失去了奋斗的方向！[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 而这一切的困惑不解，我在书中找到了答案。读书，让心灵不再焦躁，让愤慨化为无声。文字让你理解天下人，也让天下人懂得了你的心。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 其实，读书不为什么，教书更没有功利。文字承载的不仅是教学技巧，工作的感悟。更是慰藉躁动心灵的良药！[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 认真读书，努力工作。为了每一个自己教过的学生，为了每一颗信赖亲爱你的心灵。当你真正安下心来认真地去做一件事的时候，感动的不仅是别人，更会是自己。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 从青春岁月到而立之年，探求着不惑之年的追问。越来越理解了教育的内涵：解读心灵，相伴成长。欢乐着孩子们的欢乐，欣慰着孩子们的进步，我感受到了为师者幸福和高尚。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] 而这一切都要感谢读书，踏进书的海洋，似乎变成载歌载舞的水！它打磨的不仅是水中的顽石，还有我们那颗世俗躁动的心。[/FACE][/font][/font][/P][P][FACE=宋体] “此心安处是书香！”让我们一起读书吧！幸福是以为心灵栖息在诗与童真的地方！那里天高云淡，那里海阔天空！[/FACE][/P]

1楼 于松峰于 2017-03-20 09:12:16

[SIZE=4]有读、有记、有写——生活充实又快乐[/SIZE][P][SIZE=4]这也是自我提升和进步的必经之路[/SIZE][/P][P][SIZE=4]及时记录精彩，厚厚的笔记成为幸福收获的宝库——点赞！[/SIZE][/P]

2楼 心手75 于 2017-03-20 09:26:27

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

有读、有记、有写——生活充实又快乐这也是自我提升和进步的必经之路及时记录精彩，厚厚的笔记成为幸福收获的宝库——点赞！[/QUOTE]多谢！

3楼 风满楼于 2017-03-20 21:30:27

[FACE=宋体][SIZE=12px]“读书成了每天工作的一个重要部分。自己仿佛是日出而作而息的农人，只不过辛勤耕耘的是书田而已。”张老师的读书生活充实而饱满，文字间流淌着幸福的喜悦！[/SIZE][/FACE]

4楼 心手75 于 2017-03-21 11:42:58

[QUOTE][b]下面引用由[@风满楼]发表的内容：[/b]

“读书成了每天工作的一个重要部分。自己仿佛是日出而作而息的农人，只不过辛勤耕耘的是书田而已。”张老师的读书生活充实而饱满，文字间流淌着幸福的喜悦！[/QUOTE]多谢关注，希望以后能不负大家的期望。

5楼 心手75 于 2017-03-22 12:08:27

前些时候，朋友推荐了《教育的力量》一书。买来后断断续续读了，因为关于教育的书籍太多了，自己又整日忙于教学，有的书只是‘开卷有一’，真正你能读下去的不多。其实，就本书来言，有名家经典，也有草根心谈，别说都学了，就是采撷一根就足够用的了。[P]一次和同事闲谈，她是一位优秀的年轻教师，自己就鼓励她做好教学工作的同时多读些书。她让我推荐一本，于是就想到了教育的力量。当时，为了鼓舞士气，自己还言过其实的说了些读书的经验，其中有一条就是边读边写。她说，开始读书也写笔记，可是读着读着，就觉得没有劲头了，怎么办呢？[/P][P]你可以到班主任之友论坛开个读书帖子呀！读完了每天写写感想，那里有很多朋友读，对自己既能指导，又是个监督，何乐不为呢！[/P][P]她很高兴的答应了，这也提醒了自己。记得前几年经常在论坛写随笔，后来却没有坚持。当时一起的朋友有几个已经修成正果，回想当初在论坛交流学习的情景，不胜感慨。[/P][P]现在回到论坛，又站到了起跑线上，振奋精神，再次出发，愿《教育的力量》真的能给我力量！[/P]

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