[原创]学会赏识自己的孩子

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[原创]学会赏识自己的孩子
[ALIGN=center][SUP][SUB][COLOR=#44bb74][SIZE=6][B]学会赏识自己的孩子[/B][/COLOR][/SIZE][/SUB][/SUP][/ALIGN][ALIGN=center][SUP][SUB][/SUB][/SUP][SUP][SUB][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#44bb74][SIZE=5][B]文/梅影竹韵[/B][/FACE][/SIZE][/COLOR][/SUB][/SUP][/ALIGN]
[SUP][SUB][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]   当今时代,我们作家长的几乎都有一种望子成龙、望女成凤的期望心理。基于这种心理,对于孩子身上所表现出来的优点往往视而不见,而对孩子身上这样或那样的缺点却不可容忍,勤加指责,严厉批评,可谓“恨铁不成钢”。殊不知,孩子并不领情,他们往往逆反心理很强,听不进逆耳的忠言,甚至与家长反目,致使教育效果大打折扣。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUB][/SUP]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]   古人云:“数子十过不如赞子一*****”。我们何不换个角度,多寻找孩子身上的闪光点,多赏识孩子的优点和长处呢?赏识孩子,可以使他意识到自我的存在,意识到自己对别人的重要,可以不断体验成*****的快乐,增强信心和力量,弥补并改正不足,挖掘更大的潜力,进而追求并实现更大的成*****。因此,我们若把百次唠叨、百次训斥改成百次唤醒,百次赞美,那么,一个难以想象的好孩子可能就会站在我们的面前。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]   那么,我们该如何赏识自己的孩子呢?我觉得, 要从一点一滴做起,学会倾听、学会理解、学会尊重,建立和谐的亲子关系。要用博大的母爱、平等的态度和孩子主动交流,主动沟通,鼓励他们某个小小的进步,肯定他们某个大胆的想法,赞赏他们某个出众的特长,引导他们某个潜在的优势。当孩子成绩下降时,不应当对其失望否定, 而要耐心地、一如既往的关爱和支持他,鞭策和激励他。 [/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]   曾经有人说过:“如果你能在你的孩子身上找出十个以上的优点,你是一个优秀的家长;如果你能在孩子身上找出五个以上的优点,你算是一个合格的家长;如果你在孩子身上只能找出二至三个优点,你只能勉强算是一个合格的家长;如果你在孩子身上找不出优点,那么你一定是一个不合格的家长。”我觉得此话不无道理。作为一个普通家长,我也学着不再紧盯着孩子的诸多缺点不放,而是用赏识的眼光去多发现孩子身上的优点。这不,一不留神竟找出了十五条:[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    1、人缘好——从小学到初中,总有一些要好的同学,常来家里玩,联系不断。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    2、守信用——答应了同学的事,即使睡觉再晚也要办完。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    3、懂礼貌——有好吃的,知道先让爷爷奶奶、爸爸妈妈尝一尝;每次上学都和家人道声“再见”。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    4、学习努力——从小学到初中,总是清楚工整地完成作业。即使作业再多、再难,时间再晚,也能坚持完成,成绩一直全年级名列前茅。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    5、在学校爱劳动——班里做值日认真干,从不偷懒。公益劳动,积极参加不怕脏和累。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    6、节俭——从不和别人比吃、比穿,爱惜文具,知道节约水电,知道父母的钱来得不容易,是通过辛勤劳动换来的。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    7、公正——父母意见不一致时,总是站在正确的一边。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    8、有绘画爱好——小学学了六年画画,作品多次在区里获一等奖,到初中获过二等奖。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    9、对家有责任感——要下雨知道马上关窗户、关电源;家里水管滴水,总催促大人快修理。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    10、对人有爱心——一次奶奶有点小病,第二天他知道主动问候:“奶奶好点了吗?”;给不相识的贫困同学捐款,他用自己的零用钱捐了10元。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    11、懂得感恩——今年国庆节长假和几个同学一起去看小学六年级的老师,并带了小礼物,表达感恩之情。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    12、自制力较强——非常爱玩电脑游戏,能在节假日玩,平时不沉迷于此。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    13、会劝慰人——儿子思想比较成熟,每逢看见我面露愁容、为某事烦心时,他总能劝慰我几句,使我看淡此事,心情豁然开朗。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    14、爱帮助同学——不管在家里还是学校,同学遇到难题,他会耐心讲解。经常有同学打电话请教他难题,他都一一作答。[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][SIZE=4][B]    15、能克服困难——在初一时,开学校运动会,老师给从未参加过运动会的他***排了跑1500米的项目,他着实畏难,但又不想给老师添麻烦(因为班里实在找不出合适的人选)。于是抓时间刻苦练习,终于坚持跑完了1500米全程。……[/B][/COLOR][/SIZE][/SUP][/SUB]
[SUB][SUP][COLOR=#44bb74][B][SIZE=4]   [/COLOR][SIZE=4]朋友们,我觉得当你把赏识之灯点亮的时候,孩子回馈你的一定是感动和努力![/SIZE][SIZE=4]赏识是成*****路上的阳光,学会赏识孩子,主动赏识孩子,不仅是孩子的成*****,也是家长的成*****!                 (原创于2006年12月2日)[/SIZE][/B][/SIZE][/SUP][/SUB]
1楼
不知什么原因,"成*****"的"*****"字修改了几次总是显示不出来.
2楼
(转总版主璞玉)关于帖子中个别汉字不能正常显示的原因解释

最近网监部门开展奥运严打活动,要求全国所有网站,特别是论坛必须对敏感或者非法字词进行过滤,过滤列表由网监部门提供,如果不过滤,一旦发现,直接关闭网站和服务器!可能您发帖子里碰巧有类似的字词(不一定就是非法)而被过滤掉,这个我们深表遗憾,也没有别的办法,只能委屈求全,共同忍耐度过奥运这个严打期。再次请您谅解!  
3楼
当我们说赏识孩子时,也包括了我们自己的孩子。

赏识孩子,可以使他意识到自我的存在,意识到自己对别人的重要,可以不断体验成*****的快乐,增强信心和力量,弥补并改正不足,挖掘更大的潜力,进而追求并实现更大的成*****。因此,我们若把百次唠叨、百次训斥改成百次唤醒,百次赞美,那么,一个难以想象的好孩子可能就会站在我们的面前。

梅影老师这些话可以成为我们行为的指南,谢谢梅影老师!
4楼
谢谢崔老师的解答。
5楼
谢谢远涉沙漠老师的鼓励!呵呵,惭愧,我只是胡言乱语而已。

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