我一直对这种所谓的“最佳路径”不怎么感冒!作为一名普通高中班主任,在接触一些比较不懂事,相对其他同学而言比较自私的学生,常常家长自小坚持说服教育,除了讲道理还是讲道理;自己犯错积极向孩子认错,力图树立认错的楷模;孩子犯错宽容理解,力求建立理解的榜样.理论上讲这样是不错的家庭教育!那为什么现实结果与理想的结果大相径庭呢?家长的问题大多由于具体操作中尺度的把握不理想,所以建议专家学者们在发表这些一看就能抓住家长眼球的文章同时能注意一些细节问题!否则,在一个只有一个孩子的家庭中,对家长而言没有百分之几十,承受百分百痛苦是家长难以承受之痛!