2018.06.01成长比快乐重要——儿童节致不知感恩的孩子们

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2018.06.01成长比快乐重要——儿童节致不知感恩的孩子们
[P][ALIGN=center]2018.06.01成长比快乐重要——儿童节致不知感恩的孩子们[/ALIGN][/P][P]六一节,本就该是快乐的放手,上午享受美食和班级节目,下午去体育馆欣赏学校节目,回到班级继续吃东西看电影,一切都是那么和谐。可是,我的心却是堵堵的。[/P][P]这个礼拜,给孩子上了两节微班队,分别是“谈自我为中心”和“你是班级的几分之一”,再然后,就是今天,当我们热心的家长请着假,自己带着水果分发给每个同学的时候,居然有同学嫌弃荔枝不够,说什么蜜瓜太小,可是,分明吃到中午的时候全班每一个同学都已经吃撑了,只有一个同学吃完了中饭,绝大多数同学连平时最喜欢的鸡米花都吃不下了,这其中有一个孩子还是一直享受学校给他的补助,并且绝大多数的班费甚至校服开支都是我和家委在帮他默默支出的,而他却做着什么?成绩不好怪老师,自己不做作业跟家长说老师不让他上课,然后家长就跑去咨询律师,来投诉老师,心寒,心塞,而今天的例子活生生在质问我进行反思:我教的这是一班什么样的孩子呢?我想,需要进行反思的还有我们全班同学尤其是那些自私孩子的家长吧![/P][P]放学前半小时,实在没忍住的我跑过去中断了电影,我对他们说,成长比快乐更重要,因此,我打算说一些可能不太快乐的事情。我统计了班级给全班同学分发东西的几位同学,有的是巧克力,有的是刻有班级印记的笔,还有的是自己花时间拓印的六一快乐分组纸条,没有一个同学在分发礼物的时候得到了全班一半以上的感谢回应,而据下午帮忙分水果的几位家长反映,我们班会说谢谢的同学甚至不超过十位,或许,他们觉得这一切都是应该的。我给他们讲了前天发现在萧山的一件自认为应该的极端市里:一个27岁的女孩因为家长不愿意给他出学车的钱当着家长的面跳河自杀!瞧瞧,多么残忍!多么自以为是!恨不能残忍地骂上一句:就算这次侥幸不死成功,下次要家长买车的时候会不会用跳楼威胁?但是可怜之人必有可恨之处,可恨之处在哪里呢?只能说还在家长那头了![/P][P]敢于收到礼物需要表示感谢,是我们写进班规,也是每个同学进行背诵的,可是,规则依然停留在最表层,所以哪怕我一再强调观看同学表演要尊重,听同学及老师要讲话要尊重,可是,很多人都只是演给我看看,一旦我没有注意到,自我的本性也就暴露无遗![/P][P]自我原本没什么错,只是,寒了周边的好人心!在我们这个42人的班集体中,能力弱的少做一些,能力强的多做一些,这原本也很正常,但如果能力弱的觉得自己就应该享受强者的帮助,这就是悲哀的起始点!原本的理想状态,每个人都贡献四十分二之一,包括分本子,包括班级值日,包括值日班长等等各种班级岗位,这是人人都能做的,可是,即便是这样的小事情,也有同学故意推脱,说自己做不好,或者借口自己还有作业,但其实,应该做作业的时候,他们却在嬉戏玩耍,反正待会老师或组长查了再补就好,成绩差也是爸爸妈妈和老师应该操心的,于是乎,他们名正言顺地享受着班级其他同学的贡献,剥削着其他同学的玩耍时间,因为要代替他们做事情,甚至连中饭都要帮他们送到班级,而他们呢?在没有人监管的情况下,他们一个小时也就写了三五行字!能不能对他们进行惩罚呢?很遗憾,自私的孩子通常也有自私的家长,别说不让他们吃饭,其实连让他们在教室外面补一下回家作业,老师都需要冒极大风险,这就是现在老师不太敢管学生的真实原因。[/P][P]按理说,绝对自私是不存在的,人非草木,只是,当自私成为一种心安理得的时候,它首先伤害的就是班级好心,当好人没有好报甚至得到恶报的时候,比如这次的分发水果,既不要他们出一分钱,甚至绝大多数同学都没有付出劳动,他们却连一句谢谢都没有说出口,这不得不说是我们教育的失败,只不过,每次反思的都是老师其实并不能起到什么作用,需要每一个家长的共同努力!或许我们无法挽回那些铁了心抢占公共资源的人,但是至少需要保护那些规则的守护者,一个班级四十二个人,一两个不做事,四十个人还是能够维持班级正常运作,十个人不做事,三十二个人依然能够勉强维持,只是会累很多,如果只有一半,甚至不到一半的时候呢?要知道,好心也是会疲惫的,尤其是在没有足够信念支撑的前提之下。[/P][P]儿童节,提感恩,风马牛不相及,但已是刻不容缓了!成长,永远比快乐重要得多![/P]
1楼
非常及时的教育,心怀感恩之心,是做人的基本。

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