教育精妙小语拾萃之六十

楼主 张万祥 于 2005-12-15 06:59:19
教育精妙小语拾萃之六十
        [SIZE=3][COLOR=red][B]教育精妙小语拾萃之六十[/B][/COLOR][/SIZE]
    296、教师每一天在神圣与平凡在行走，为未来和现在工作。（朱永新《读书与教师成长》）
    [COLOR=blue]297德育应该提出超越现实的目标[/COLOR]
    无论从社会发展的角度来看，还是从学生个体的发展来看，德育应该有责任、有义务提出一个适当超越学生现有道德水平、超越社会现实平均水平的价值目标。如果教育没有这样一个对现实的超越性，那么，对学生的尊重、对现实的适应实际上都是虚幻的。（摘自2004/2/23《德育报》檀传宝的谈话）
    [COLOR=blue]298、德育教育要高于学生的认知水平[/COLOR]
    要想让我们的德育教育推动学生的成长，老师们在选择德育话题、编排的与课程、开展德育活动时，既要考虑学生现在的道德认知水平，又要高于他的认知水平。（摘自2004/2/23《德育报》檀传宝的谈话）
    [COLOR=blue]299、评价斯霞老师[/COLOR]
    斯霞的一生经历了许多特殊的时期，但无论风云变幻、是非曲折，她选择小学教师的纯朴信念，就像一颗种子一样，深深地扎根于她的内心深处，永不动摇。这崇高而坚定的信念，使她的人生旅途始终能沿着一条笔直的道路前行。
    可以说，斯霞的一生都真实地活在了孩子们的世界里，而且是很快乐地活着。她平生无所求，只想把孩子教好。虽然小学教师待遇低、生活俭朴，但她从不抱怨。在她看来，能让她倾注全部智慧和心血的小学教师工作，是一项非常伟大、非常崇高、非常值得自豪的事业。
尽管斯霞的一生受过许多的挫折和打击，但她始终以苦为乐，因为和孩子们在一起，那种喜悦会冲淡生活中的磨难和艰苦，苦也成了乐。她在小学教育这块纯净的乐土上，总能寻找到无尽的乐趣，因为她的心永远是和孩子们的心连在一起的。
    斯霞的一生所创造的财富，无法用世俗的价值来度量。她很少考虑个人得失，心里想着的总是如何给予别人，帮助有困难的人，尽自己的微薄之力助人。这种无私而可贵的精神就像火种一样传播着，无时无刻不在影响和感染着年轻的一代。（摘自2004年3—4期《人民教育》P60——62任小艾《斯霞长子的回忆：慈母和恩师》）
    [COLOR=blue]300、师生应该达成的共识[/COLOR]
    我多么希望有一天学校所有的师生能形成这样的共识：十年寒窗，青灯黄卷，学习本身就是一件吃苦的事情，这是人生的必经阶段，一踏进高中的校门就要有这样的精神准备。对学习内容有兴趣的要认真学，没有兴趣的更要认真学，因为这是在为人生奠基。（摘自2004/2/4《中国教师报》高东生《不能激发学生兴趣的教学就不好吗？》）
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1楼 寒枫 于 2005-12-15 10:39:20
学习
已经全部收藏好了
谢谢!
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