7、有没有“不好的恋爱”?

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7、有没有“不好的恋爱”?
[SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0,112,192)]有没有“不好的恋爱”?[/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(0,112,192)][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0,112,192)]——早恋:分析与对策([/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(0,112,192)][FACE=Calibri]7[/COLOR][/FACE][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0,112,192)])[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(0,112,192)][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0,112,192)][FACE=Calibri][SIZE=3][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0,112,192)]王晓春[/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(0,112,192)][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0,112,192)][FACE=Calibri][SIZE=3][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0,112,192)]我见到的讨论早恋的所有文章都说对于早恋与其围追堵截,不如正确疏导,堵不如疏,这已经成了一种共识,然后就变成了陈词滥调,再往后,人们沿着这个思路走向极端,就得出了更激进的结论,对于早恋,只能疏,不能堵,据说美国的老师就是这样的思路:面对“早恋”,我们应该做、可以做的,不是如何让他们不恋爱,而是如何教他们更好、更负责任地恋爱。这就是说,恋爱无罪,恋爱有理,没有不好的恋爱,只有更好的恋爱。不就是这个意思吗?[/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(0,112,192)][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0,112,192)]美国的教师是否都这样认为,我不清楚。不过据我看持这种观点的人,不管是哪国人,都忽视一个基本的事实:世界上的恋爱不都是好的,确实有坏的恋爱,有不好的恋爱,有害人的恋爱,有妨碍社会的恋爱(美国不也有为了向心上人献礼而暗杀总统的吗)。成年人中这种恋爱不少,未成年人这种恋爱就更多。对这种恋爱,对有害于儿童和青少年健康成长的恋爱,旗帜鲜明地表示反对,是每一个具有社会责任感的人应该持有的态度,更不用说专门教书育人的教师了。在这个问题态度暧昧,不管主观愿望如何,客观上必定助长歪风,会害很多孩子的,多数家长也绝不会赞同这种论调。就连宣扬此种论调者本人(中国人),他们的孩子如果十来岁就去做人工流产,我相信他们也未必会面有喜色地宣称这是“爱的胜利”。[/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(0,112,192)][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0,112,192)]当然,学生中也有不少早恋是“好的”,或者“不怎么坏”的(贾宝玉和林黛玉的恋爱也可以算早恋,那就不能说是坏的),对这样的恋爱,教育者的态度就应该有区别。[/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(0,112,192)][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0,112,192)]即使确实遇到了“坏的”早恋,我们的“反对”也应该有各种姿态,总的原则应该是疏重于堵,但若认为对于早恋“只许疏,不许堵”,那就不妥当了,这个问题后面还要专门来谈。[/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(0,112,192)][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0,112,192)]总而言之,把早恋笼统地一棍子打死,或者一律唱赞歌,愚以为都是错误的。我的主张是:原则上不赞成早恋,但遇到具体的案例,要具体分析,以决定适当的对策。笼统地宣扬早恋有理,很不适当。[/SIZE][/FACE][COLOR=rgb(0,112,192)][/COLOR][/COLOR][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0,112,192)][FACE=Calibri][SIZE=3][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][COLOR=rgb(0,112,192)][SIZE=3][FACE=Calibri]                  [/COLOR]2013,5,1[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]
1楼
任何事情,有利必有其弊,现在确实有些老师温情得不像样子了。
2楼
任何事情,有利必有其弊,现在确实有些老师温情得不像样子了。

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