[P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] “蝴蝶效应”给教育的启示[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] 蝴蝶效应是气象学家洛伦兹[/SIZE]1963[FACE=Times New Roman]年提出来的。其大意为:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。此效应说明,事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依赖性,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异。[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] 蝴蝶效应该是说,初始条件十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。有些小事可以忽略,有些小事如经系统放大,则对一个人、一个班级、一个家庭、一个学校、甚至一个国家来说是很重要的,就不能忽略。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] 我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。[/SIZE] [FACE=Times New Roman]这首民谣说:[/FACE] [/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] 丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;[/SIZE] [/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] 坏了一只蹄铁,折了一匹战马;[/SIZE] [/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] 折了一匹战马,伤了一位骑士;[/SIZE] [/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] 伤了一位骑士,输了一场战斗;[/SIZE] [/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] 输了一场战斗,亡了一个帝国。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3] 马蹄铁上一个钉子是否会丢失,本是初始条件的十分微小的变化,但其“[/FACE]长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是[U]军事[/U]和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”。有点不可思议,但是确实能够造成这样的恶果。一个明智的领导人一定要防微杜渐,看似一些极微小的事情却有可能造成集体内部的分崩离析,那时岂不是悔之晚矣?[/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] 横扫城镇的龙卷风,常从蝴蝶扇动翅膀开始;横过深谷的吊桥,也从用一根细线圈住的小石子开始。事物彼此间都有联系。成功,往往从小事开始。[/SIZE][FACE=宋体][/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3] 对一个国家如此,对一个人来说也是如此。从一句民间谚语“从小偷针,长大偷金”可见在一个人成长之初的“蝴蝶”即不良习惯,诸如:打架、骂人、抽烟、喝酒、小偷小摸等。如果不及时矫正,任其“小洞不补”就会使“小洞”越来越大,久而久之,必将吃“大洞”的“苦”。关于“蝴蝶效应”在一个人的应用的例子是举不胜举:[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=宋体] 据《检察日报》报道,[/SIZE]2010[FACE=Times New Roman]年[/FACE]4[FACE=Times New Roman]月[/FACE]21[FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman],对于河南省焦作市某县西后村青年妇女刘立夏来说,无疑是一个刻骨铭心的日子。在经历一年撕心裂肺般的蹂躏折磨后,年仅两岁的爱子圆圆,又奇迹般地回到了亲人温暖的怀抱。令人意想不到的是绑架拐卖她的孩子的歹徒,竟是她含辛茹苦抚养成人的亲弟弟[/FACE]![/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=宋体] 犯罪嫌疑人刘军胜小时候有这样一个“[/SIZE]杰作”: [/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3] 那时候,父母的床头上方,挂着一个孩子们垂涎眼馋的“[/FACE]八宝箱”———竹篮里放些亲朋送来的点心之类的“奢侈品”。曾经有一段时间,父母发现篮里放着的点心,时常遭到“老鼠”的吞噬,几次更换方式,暗地里目不转睛观察,仍然毫无效果,点心照丢不误。 [/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3] 倘若不是刘军胜在伙伴们中自己炫耀,恐怕他的家人一辈子都会搞不明白“[/FACE]真相”。原来,贪嘴又调皮的刘军胜,为了独吞那份“美食”,颇费了一番心思。最后,他想出了一个绝招,一个既可转移家人视线不受责骂,又可饱享口福的“障眼法”:在点心盒上,挖上一个小洞,附近再撒些点心碎屑,造出一种老鼠偷食的假象。 [/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=3] 小小年龄,有此“[/FACE]高招”,父母得悉这一情况后,非但没有管教,反而哈哈相互一乐,夸耀孩子“有出息”。殊不知,这应验了那句“小偷针,大偷金”的老话。刘军胜的“杰作”越做越大,愈干愈离谱了。最后终于丧心病狂地导出舅舅绑架亲外甥的“飓风”。 [/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3] “[FACE=Times New Roman]蝴蝶效应[/SIZE]”[FACE=Times New Roman]的复杂连锁效应,每天都可能在我们身上发生,我们不可能回到以前去改变我们的过去来改变我们的未来,我们需要的是正确地把握我们的现在,也许,以后的结果就会趋向于好的方面,而走错一步你可能短时间无法发现,但是几十年后断送的,就不仅是你的未来,而是更多。[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=12pt][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman] “蝴蝶效应”对教育的启示:看似微不足道的细小变化,却能以某种方式对教育产生微妙的影响,甚至影响整个教育的正常运行。因此我们教育工作者关注细节、防微杜渐、注重关联和把握全局,才能实现教育的健康发展和国家的稳定长久。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][P][P][ALIGN=left][SIZE=3] “[FACE=Times New Roman]蝴蝶效应[/SIZE]”[FACE=Times New Roman]在社会学界被用来说明这样一个道理:一个坏的微小的机制,如果不加以及时的引导、调节,会给社会带来非常大的危害,戏称为[/FACE]“[FACE=Times New Roman]龙卷风[/FACE]”[FACE=Times New Roman]或[/FACE]“[FACE=Times New Roman]风暴[/FACE]”[FACE=Times New Roman],一个好的微小的机制,只要正确引导,经过一段时间的努力,将会产生轰动效应,或称为[/FACE]“[FACE=Times New Roman]革命[/FACE]”[FACE=Times New Roman]。所以在教育实践中,我们要防患于未然,避免其负效应,发展正效应。[/FACE][/FACE][/ALIGN][/ALIGN][/P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][/SIZE][/FACE][/P]