班主任成长在线

2015级高二文科班：新的征程

6楼 晚来的峰于 2016-10-27 17:51:34

做一个有勇气的学生

[P][FACE=宋体]做一个有勇气的学生[/FACE][/P][P][FACE=宋体] 相信同学们参加集会时经常会看到这样的情形：会场里前几排总是空着，同学们大都选择中间偏后的位置，甚至是最边角落的位置。还会看到，当活动的主持者想以对话的方式，与大家进行交流时，台下往往是一片沉默；我们在室外参加活动时，同学们都不愿意往前站，总是你推我搡的想把别的同学推到前面，对自己形成一种“保护”。正是这种不想出头的平庸心理，使我们失去一次次突破自我的机会，失去成长的机会。[/FACE][/P][P][FACE=宋体] 有一位专家做讲座，讲座前他试图与听众沟通情感，于是提了些简单的问题，但是底下无人响应，讲了个小故事：“我在美国读书的时候，大学里经常有讲座，每次都是请华尔街或跨国公司的高级管理人员来讲课，每次开讲前，我都发现同一个有趣的现象，我周围的同学总是拿一张硬纸，中间对折一下，让它可以立着，然后用颜色很鲜艳的笔尽可能大的写上自己的名字，放在桌前，于是，讲演者需要听者回答问题时，就可以直接看名字叫人，我不解，问旁边的同学，他笑着告诉我，讲课的一般都是一流人物，当你的回答令他满意或吃惊时，很可能预示着他会给你提供很多机会，这是一个简单的道理嘛”。专家接着讲：“事实也确实如此，我的确看到我周围的几个同学，因为出色的回答，最终得以到一流的公司供职。”[/FACE][/P][P][FACE=宋体] 听众或许不久便忘记了讲座的内容，但是这个开场白一定会给很多人留下难以磨灭的印象，年轻人时常埋怨机会不肯光临，而机会从来不是贴着“机会”的标签出现的，它总是变换着各种面孔，突兀地来到你的面前，当你还在犹豫的时候，它已飘然离去，你少的，就是一点勇气，伸出手来抓一下的勇气，拿出硬纸板亮出自己的勇气。[/FACE][/P][P][FACE=宋体] 所以，我们可以从现在把写有自己名字的三棱柱拿出来开始，让同学和各科老师记住你！而你更可以把自己的三棱柱做的有自己的特色，这样在众多类似的三棱柱你可以更早的为老师所认识，这样对你与老师的沟通，你的学习肯定更有帮助：老师凭借力，送你上青云！[/FACE][/P][P][FACE=宋体] 关于三棱柱，这是最重要的意义，首先要敢于把自己亮出来，有勇气让别人知道你，从而也给自己增加机会！[/FACE][/P][P][FACE=宋体] 不知道大家注意没有，那些成绩好的同学在这件“小”事上几乎是没有任何问题的，而有些同学总是丢三落四，三天摆，两天扔。我们要求每天上课都让大家把三棱柱摆出来，这件事其实与柏拉图每天甩手300下的本质是一样的，也是煅练的一种方式：坚持做好每一件小事。我们不会幼稚的认为柏拉图仅仅依靠每天简单的甩手就成功了，但是每天的坚持铸就了他坚强的意志，为他每天的学习、思考、研究提供了强大的动力之源，从而保证他的进步始终继续，并最终勇登西方哲学的巅峰！[/FACE][/P][P][FACE=宋体] 简单的事情重复做，你就是学霸。重复的事情用心做，你就是赢家！[/FACE][/P]

7楼 晚来的峰于 2016-11-14 20:43:47

2016年11月11日鲁山培训有感

[FACE=微软雅黑] 2016年11月11日在鲁山有幸聆听了杨咏教授和武松校长的报告，受报告的启发，形成一些新的管理策略，也给自己增添了前进的力量。[/FACE][P][FACE=微软雅黑] 杨咏教授讲座中引用了我的事例（培训第一天早餐后和几个同事在院里散步，说到了体重的问题，一个女同事开玩笑说羡慕我一直保持稳定的体重。我说我可是想增加体重呢，为了增加体重，我每天除了不停地吃之外，都有常规锻炼，其中之一就是每天雷打不动的做120个以上的俯卧撑，当天早上还做了135个。其实这样做，除了锻炼身体外，也是为了给学生起到示范作用：让他们做到坚持做一件事情，锻炼他们的意志，顺便也给同学讲了一篇文章：《在美国生活的潜规则》。我们的聊天被杨咏老师听到了，讲座中说了这件事，并对这件事做了正面的评价：说是一个做俯卧撑的班主任肯定是一个很受学生欢迎的老师。就是这样一句话一下子拉近了我与杨老师的距离：觉得杨老师很懂我。因为我一直坚持健身，每年都办健身卡，所以有一定的身材，拉进了与学生的距离，与学生很有话题），因此三个小时的讲座听的特别认真，而且有很多共鸣！由这件事，我就想到了老师在日常管理中，一定要善于发现学生哪怕是很微小的一个良好的举动，因为这都可能成为教育的契机。比如，我们班的地理老师侯老师在班里讲了我们的李YS同学（这个同学有点内向，与老师和同学的交流不是太多）关于学习地理的一些技巧，我在上课时把这些给同学讲了，并把李YS同学的那种学习方法予以了肯定和鼓励。之后就发现李YS同学整个人接下来表现的更阳光，更积极向上，更大胆，与老师的交流也多了起来！[/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑] 武松老师的讲座给我的感觉是他的管理方式以情动人，规范育人，直指人心。[/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑] 谢谢他们带给我（们）的智慧和力量！[/FACE][/P]

8楼 晚来的峰于 2016-11-14 21:26:41

与偶像，我们历史业内的大神徐赐成老师的合影

[P][ALIGN=left][FACE=微软雅黑]最初知道徐老师是在《中学历史教学参考》（2009年第7期，第9至15页）一个徐老师的一个专访：[u]《摆好Pose，亮出姿态——在自然成长中主动成长》[/u]，对徐老师的成绩甚是钦佩，渴望能当面请教！机缘巧合，[ALIGN=right]去年学校组织去陕西师范大学培训，恰好专家讲课组中有徐老师，怀着激动的心情，听完徐老师的报告后，去徐老师那儿求的合影[EM08][EM08][EM08]！发出来，对自己激励，希望徐老师不以为忤。[/ALIGN][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=微软雅黑][ALIGN=right]
[/ALIGN][/FACE][/ALIGN][/P]
[upload=6383,0]hdImg_fb2f0882dd048e892729cf11a4a26b34.jpg[/upload]

9楼 晚来的峰于 2016-11-15 22:23:02

大声打招呼，做一个热情的人

[P][LINE-HEIGHT=120%][LINE-HEIGHT=120%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][FACE=微软雅黑] [/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=微软雅黑][LINE-HEIGHT=120%]那么怎样煅炼自己能够大声打招呼呢？早上大声读书是一个良策，大声早读是一个加深记忆的过程，特别是可以防止困倦，可以集中精力提高学习的效率！[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=120%][FACE=微软雅黑][LINE-HEIGHT=120%] 这也是一种态度问题，养成这种好习惯以后和别人交流沟通的时候，也会比平时都不说话强好多，从而提升个人自信心，改善人际关系！我们班女生占了班级人数的四分之三，可能是男生少的缘故，所以课堂上以及早读时气氛不是那么热烈，一些本来有大声早读，大声回答问题习惯的同学也不好意思大声与老师互动，这就使同学们的竞争力和潜力不能得到更大程度的发挥。[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=120%][FACE=微软雅黑][LINE-HEIGHT=120%] 去年带过的学生，比如齐[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]XY[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，吕[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]YC[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，姬[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]JC[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，龚[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]C[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，梁[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]X[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，吴[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]JD[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，王[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]WB[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，关[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]Z[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，李[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]X[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，谢[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]XB[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，顾[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]JN[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，刘[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]SL[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，潘[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]LY[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，虎[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]XJ[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，李[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]YL[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，王[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]YX[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，贾[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]S[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，剪[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]XS[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，还有我们班的李[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]ZH[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，李[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]YB[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]，麻[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]SX[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]等很多，这些同学见了面都是很热情很大声的问老师好，在学习上，也表现出了良好的心态和调整能力，这些都会对学生的潜力和能力的发挥起到作用。尤其是齐[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]XY[/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=120%]同学，昨天下午我从食堂端着两碗汤回来正上楼梯，迎面而来他正下楼要去吃饭，但是他和我打了招呼后并没有径直走过去，而是要帮我送到办公室，咱们学校买饭比较麻烦，我不想耽误他的时间，就谢绝了他的好意，但他执意接了过去帮我送到了办公室！时间对他们来说很宝贵，下去稍晚一会儿意味着要排很长时间的队，而他根本没计较和考虑这些！很感谢他，更多的是感慨：这个孩子真是太善良了，帮助都是那么自然，那么的发自肺腑，尽力帮助别人，却不考虑可能会给自己造成不便！这个孩子将来肯定会有很好的发展！[/LINE-HEIGHT][/FACE][LINE-HEIGHT=120%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

10楼 晚来的峰于 2016-11-20 17:12:20

一件事的对错和多少人在做，无关！

[P][FACE=微软雅黑] 曾经看过一篇《在美国生活不可不知的潜规则》的文章，可能与我有健身经历有关，所以觉得有一条很好意思很有道理：每个人都要有一个骨灰级的爱好，不为金钱，而纯是为了在这个领域去追求追寻真理的快乐，真诚地对待这个爱好。一个骨灰级的爱好，可能使你成为你生活圈的这个领域的“专家”。我想这种牛X会影响你的情绪，提升你的信心，甚至会改变你的学习，工作，或者是生活的状态。[/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑] 上大学前，自己除了学习，除了较好的英语和数学成绩外，没有一样可以在同学面前拿得出手，羡慕那些有体育或音乐天赋的同学。好在高中还“唯成绩论”，成绩好就足以有面子和好人缘。上大学之后，大家的学业水平和能力差不了多少了，让自己更“特殊”一些就成了大家关心的事情。对于我，足球篮球对抗性太强，不喜欢；体育课我的专项是排球，练的不错，但是，打一次排球需要的人很多人，总是难以凑够人，于是也弃了；最后就转向了一直有兴趣的健身，那时候健身氛围和健身条件与现在是没法比，但是好在我有时间和爱好，学校里到处都有简单的体育设施，我就利用这些简单的体育设施进行胸腹肌的锻炼，晚自习在教室看书累了就到教学楼下的单双杠上练一下。这种坚持到大三的时候就经常被同学夸了，最先发现我的变化的是宿舍的老二和老五，所以老二和老五一直是我最好最帅的朋友，呵呵，心里有点小得意！而且这种健身还带来了另外一项福利，帮助通过了体育考试。当时所在的大学的体育考试一共六项：100米、铅球、立定跳远、男生1000米、引体向上、个人专项，很重要，如果考试通不过，在大学时要进行补考，如果还是不能通过，就不能获得学士学位证书。我在其他四项都不及格的情况下，通过“过硬”的排球传垫球技术和引体向上100分（同学们，看黑板，划重点）的成绩，体育成绩达到了79分，超过了很多“山东大汉”。[/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑] 工作后这个习惯也保留了下来，除了去年一年，基本能做到每周去两到三次健身房。今年开始不去健身房了，而是在家或在办公室进行锻炼，器械不如健身房齐全，但是好在易于马上开始，并坚持，是的，我一直在坚持，那种坚持的感觉除了让身体受益，更重要的是很美好的心理体验：觉得自己很厉害！而且也在改变自己做事的习惯和效率，不再像往常那样拖延症晚期患者，也锻炼了自己的意志（不许笑），真的！[/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑] 以此起意，班里上周话题征集：我坚持最久的一件事！[/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑] 活动的目的就是为了让大家在紧张的学习之余通过一项有益活动，无论是静的还动的，对自己进行一番有益的调节！很多同学都做了分享，通过这次征文活动，让同学认识到了这件事对自己的意义，以及更好的推动自己坚持下去！然而，竟然有同学班里说有百分百的同学都在玩游戏？所以我们因为游戏影响了学业也就是天空飘来五个字：那都不是事儿了……WTF？我不是不想承认大家都会玩游戏这个事实，只是被三观惊着了：分明的意思就是很多同学都玩游戏，所以玩游戏是一件对的事情咯！ excuse me？！一件事，难道因为很多人都在做，这就是对的了？林丹出轨了，有人说，出轨的人很多，所以林丹只是犯了很多有钱有势的男人的错误？这特么是什么逻辑啊! By the way，我比你还相信，即使是全市最好的中学的所有的学生也都喜欢玩游戏，但是实际的行动中，他们绝对可以分清玩手机，玩游戏和学习的先后主次，以及真正的时间分配，而且不会因为游戏而影响了学业：人家成绩单很好看呐！三年之后，别人换到一个更好的城市学习，呃，还有打游戏，但是，人家可以在四年，五年，六年离开时带走一个重点大学的Bachelor，Master，Doctor，可以手握好几个世界名校的OFFER!这些道理你懂，可是，做不到都又有个屁用啊！[/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑] 所以不要因为学习好的同学也玩游戏就觉得找到了与优秀的人的共同点：看，我们班的前几名都玩游戏耶！氮素，你找到的这个自以为的上限也不过是人家的下限，玩游戏，只不过是闲暇时炫一下自己的优越感，证明自己：我不是书呆子，不但可以学习好，我游戏也可以秒杀你们！[/FACE][/P]

11楼 晚来的峰于 2016-11-23 21:39:39

慈不掌兵

[FACE=微软雅黑] 昨天下了一场雪，地面开始结冰，所以今天早上就没安排值日生去打扫卫生区！上午出了太阳，中午的时候开始融化，地上已积厚厚的一层树叶，但是中午值日生也没有去打扫。晚自习时候学校负责卫生检查的胡老师（胡老师对班主任工作特别有方法有热情）给我发微信问这个事情，我做了解释，说是我的责任，没有安排同学去打扫。胡老师给我回了四个字：慈不掌兵！[/FACE][P][FACE=微软雅黑] 胡老师是我的班主任工作的领路人和支持者，我特别感谢他，他的评价对我影响很大，我对此想了很多，也把这个话题抛给同学，和他们讲了我的想法与不安，他们好像是懂了……[/FACE][/P]

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