树木不同,成长就好

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树木不同,成长就好
[P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=16pt][B]树木不同,成长就好[/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=16pt]一个人没有优点也没有缺点,只有特点,优点是特点的善用,缺点是特点的误用。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=16pt]反思以上话语,在教育教学中,我们该如何面对学生的特点呢?[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=16pt]  [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=16pt]每个学生都是一棵成长的树,我们不管他是青松还是白杨,不管他是榕树还是垂柳,我们的责任是发现他们的特点,想出智慧的教育方法,善用他们的特点,把他们生命的“根”扎在适合他们的土壤里,任凭人生风雨的吹打,坚挺不摧。我们要用慧眼发现不同学生的不同特点,把不同特点发挥到极致,成为每个人身上的闪光亮点,使棵棵树木具有旺盛的“根”基,在以后的生活中,无论沐浴阳光还是遭遇风雨,都能根深叶茂。树木不同,生长就好。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=16pt]而不是用我们的剪刀,把每棵林木修葺得整整齐齐,失去了各自的特点,没了个性,这样单调,没有美感的林木是没有人喜欢的。相信我们的学生都是各有特点的,心中都有一个美好的东西,只要善用他们的特点,激发他们的动力,不论什么树,都能充分生长,形成期待的森林。走入其中,会看见阳光闪耀,树影婆娑,生命的美丽和神奇会让你流连忘返。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=16pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P]
1楼
写的太好了!每一个生命都有存在的理由,树木如此,何况学生呢?[P]每一个学生都有优点,都有特点,看我们如何去挖掘他们的特点,充分认识他们,合理修剪,他们也会绽放得鲜艳无比![/P]

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