先不谈如何解决这个问题。谈谈自己的感受：看完这个案例后，我的心有些许的痛。痛在哪里呢？先提几个不成熟的问题，同大家一起讨论。我的脑里呈现了一系列的问题。何为优秀学生？优秀学生的标准是什么？学校和老师眼中的优秀学生应具备哪些特质？文中的优秀学生是真的优秀吗？她的优越感来自于哪里？在受到大家质疑或是指责后，为什么她会出现那样的反应？这仅仅是学生之间嫉妒现象的表现吗？
这不是个案问题，可以说在我们的班级里经常会有这样的事情发生，怎样处理？中国有句老话：心病还得心来医，解铃还需系铃人。如果我遇到这个事件，我会在这个事件发生后，迅速组织全班学生进行团体体验活动，进行必要的心理疏导。首先给学生创设一个安全的环境，让他们就这个话题畅所欲言，告诉大家，大家的发言没对没错，不用太多的思考，要用心说话，可以是感想，可以是建议，也可以是辩论，每个同学必须要谈。内容针对大家对这个同学的看法。其他同学给这个同学提出意见的方式。如果是你遇到这样的事情，你心里会有怎样的感受。你如果是老师你会怎样处理这件事。这位同学也要当众谈出自己此时的心情，让大家知道自己是怎样的感受，老师也要参与进来，与学生共同谈体验。这样，这名优秀生在共谈中会体验到自己在班级里是普通的一员，那些所谓的刺头也会在共谈中体验到如何与同学沟通与交流才能不伤害到对方，大家在共谈中体验到班集体的温暖。
就谈这些。请大家讨论。