小学版2012年第五期案例评析《轻松搞定爆炸头》火热征稿！

12楼 在水伊人 于 2012-04-02 17:01:43
[P]占位思考。[/P]
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13楼 秀风飞2012 于 2012-04-02 17:01:57
曾经我遇到过这样的真实的案例：一次我领学生看电影，一个男生在熄灯之后手舞足蹈，影响到了别人，我走过去对他说：是不是因为你太帅？想故意吸引我走近欣赏你呢？旁边的学生窃笑，那男生顿时平静下来。我觉得案例分析要从正方两方面进行评析，这才是建立这个论坛的初衷，正确与否仅代表我个人的观点，当然我也是支持了你。嘻嘻
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14楼 苗戈 于 2012-04-02 18:56:47
[P]有一定的教育意义。但是老师的做法是否会对小军产生一定的心理阴影呢？[/P][P] [/P]
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15楼 张学勇 于 2012-04-02 19:10:43
占个位，先思考着。
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16楼 wxy602 于 2012-04-02 19:23:46
[B]请问是贴在这里，还是发邮箱[/B]
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17楼 mhfabys 于 2012-04-02 19:52:19
[P][SIZE=4]     很多老师可能会认为把问题解决了就是好事，毕竟男生们再也不会出现“爆炸头”了。但是问题真的解决了吗？正如楼上秀风飞2012老师说的那样：那些男孩子的心理就一定理顺了吗？也有老师提到：会不会对小军产生心理阴影呢。我个人也认为这样的处理并不妥当，因为这样做也许就产生了另一个不好的后果，也许会使孩子们产生一个错觉：一旦对异性产生好感就是“发情期”到了，就是让人“恶心、低俗”的事情。也许，原本美丽而浪漫的爱情因为这件事以后会被他们看成是“下三滥”的事情。这样岂不是得不偿失吗？也许比“爆炸头”更可怕。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     说明一下，本人只是就此事发表个人观点，决没有批评林老师的意思，还望能够谅解。也许是最近对心理学的痴迷让我特别关注孩子的心理健康，因而觉得还是另寻他法更妥当！我们应当保护孩子们纯洁的心灵。（江苏  明海凤）[/SIZE][/P]
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