小学版第11期案例评析《这样做到底对不对?》火热征稿啦!!

12楼
[P][COLOR=#209c51][SIZE=5][B]哇噻!嫦娥真的奔刊啦![/B][/SIZE][/COLOR][/P]
13楼
学习、反思、构建中——
14楼
是陈老师的杰作呀,支持了。
15楼
支持!好好思考。
16楼
[P]评析[/P][P]很欣赏陈老师的育人理念:[BGCOLOR=white]让他的童年更快乐,让他的笑声更响亮,更灿烂,更持久,或许更好。[/BGCOLOR]在山区小学里,鲜有老师能做到![BGCOLOR=white][/BGCOLOR][/P][P][BGCOLOR=white]文中的漳单纯、可爱、聪明,如果一开始就遇到陈老师,肯定不是现在的样子,因为基础的问题,包括陈老师在内的所有老师很无奈。想一想,九年义务教育的漫漫长路对漳来说,是[/BGCOLOR][BGCOLOR=white] [/BGCOLOR][BGCOLOR=white]多么地受煎熬啊![/BGCOLOR][BGCOLOR=white][/BGCOLOR][/P][P][BGCOLOR=white]也许,陈老师如果还多和他呆几年,情况会大为不同,因为身为小学的他,一切都还来得及,知识不是教完的,教给他学习的方法是最重要的,也还为时不晚,从拼音开始,从[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]1+1=2[/BGCOLOR][BGCOLOR=white]开始,一切会好的,因为陈老师的爱心和用心![/BGCOLOR][/P]
17楼
对也不对!参与征稿。

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