小学版第4期案例评析《我的“输”与“赢”》火热征稿了！！！

60楼 QQ#14032393140 于 2014-03-24 23:42:34
我的看法
看过马老师的育人故事，我想马老师的性格肯定存在一定的问题。其实校长的看法是帮助马老师摆脱困境，只是马老师没有了解特殊的环境中校长的语意。在这个故事中，我很赞成郑光启老师的看法。
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61楼 QQ#14032393140 于 2014-03-24 23:46:57
我的看法2
教育不是一个人的事业，而是一个团队，如果孤军奋战，很难在教育上取得建树。一个人如果过分地高估自身的力量，肯定是走不下去的，我劝马老师应改改自己的某些做法。
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62楼 赘名铸犁 于 2014-04-01 22:54:12
再顶一下吧。
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63楼 吃亏是福 于 2014-04-02 16:59:15
很快就有结果了，谁能中榜呢？期待着
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64楼 嘉天下 于 2014-04-03 12:44:25
      读了马老师的文章，我想说三点：第一，要努力改变自己。固执下去连人都难做，又如何能做好班主任？一定要将固执慢慢地改变，争取领导、同事和家长的配合与支持，才能真正育己育人。第二，是金子总会发光的。作为班主任，只要能带出一个团结、融洽、和谐，努力向上的班集体，就是一位称职的班主任，迟早会人人夸赞的。第三，不必计较个人的得失输赢。一切应以学生的发展为目标，对班主任个人的得失不必斤斤计较；你所带的学生真的成材了，你也就赢了。
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65楼 黎淼 于 2014-04-07 07:49:55
这一次讨论的老师比较多呀
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