小学版第4期案例评析《我的“输”与“赢”》火热征稿了!!!

54楼
欲乘末班车的
55楼
得抓紧时间帖票上车了
56楼
[P][QUOTE][B]下面引用由[@郑光启][URL=a.asp?b=200&id=535970]发表的内容[/URL]:[/B]

坚持≠固执郑光启  浙江省天台县平桥镇屯桥中学    邮编:317211      看完马老师的案例《我的“输”与“赢”》后,不由为她坚持自己的教育理念而鼓掌,更敬佩她是一个“学校里公认的最认真,却是...[/QUOTE]
郑老师,文题新颖,看法独到。学习了![/P]
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[P]  [ALIGN=center][SIZE=small]得与失中看师道[/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=medium][SIZE=2]    自古以来,有得必有失,马老师正向我们传输了当今教育的得与失。一名合格的教师,不会在乎自己利益的得失,为学生个性发展牺牲自己,实乃新时期的师道典范。[LINE-HEIGHT=20px][FACE=Arial, Helvetica, Tahoma, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)]德国教育学家斯普朗格曾说:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。唤醒,是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待,内在动力就会被激发,会更聪明、能干、有悟性“。[/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=20px][FACE=Arial, Helvetica, Tahoma, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=small]我国现在的师道应该转型为唤醒。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=20px][FACE=Arial, Helvetica, Tahoma, sans-serif][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=small]马老师就是当代教育的唤醒者。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P]
58楼
应该截稿了吧?
59楼
何时截稿啊?

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