求助各位老师:知道学生早恋,该不该点破?

0楼
再摸索摸索,第一次处理这种事情。[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/b]

我觉得你这样处理也是挺合理的。[/QUOTE]
1楼
[QUOTE][b]下面引用由[@bsky2018#47209]发表的内容:[/b]

再摸索摸索,第一次处理这种事情。[/QUOTE]
[P]建议你先和该男生建立好关系,然后再从关心他的角度对他的所谓早恋进行适当的引导。[/P][P]当然,你的具体引导措施还得根据该男生的实际情况进行,所以,现阶段,建议你找机会尽量多了解一下他和她的具体情况。[/P][P]关于学生早恋,我之前曾经发过一个帖子,你可以看看,也许对你会有所启发。[/P][P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]如何应对初三学生的早恋问题?[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]孙燕:[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]于老师,其他各位老师,中午好!
我遇到了一个很棘手的问题,急需请教大家!
今天中午快午休时,我们年级里一位老师过来悄悄地和我说,我们教学楼对面的居民楼上,一位家长(跟她认识)看到我们班外面走廊上,一对男女生抱在一起接吻。时间是中午11:35分左右,是同学们都去食堂吃饭的时间。他们应该是没有去吃饭,或者说是很快就回来了。
我已经料想到了是谁,因为在初二时,某一个放学后的时间,在我们班的摄像头里,我清楚地抓到了我们班的男生W和女生Z在接吻。这两个同学是班级中成绩比较好的学生,女生还是班长。初二的事情,我找了他们的家长,因为估计到他们的自尊心,在没有对班级同学公开的前提下,深刻教育,并也让他们家长配合关注,同时也明确底线,这是违反校纪校规的行为,如果再有过分举动,要处分(当时更多的是震慑)。当然,在找家长的前期,我也与这两个学生交流很多,了解来龙去脉,他们俩非常依恋对方。我也知道青春期男女生如果出现早恋现象,宜疏不宜堵。跟这两位学生后续的交流也持续,也关注他们的情绪,鼓励他们把精力放在学习上。
在初三上学期时,我也有从周围同学跟前了解过他们的情况,也有同学说他们没有真正的分手,只是表面上做样子,我也在过程中有提醒和警示,但也没有发现什么异常或者说过分的行为。
直到今天发生了这件事,我下午会在班级中摸查中午吃饭的情况,如果他们那个时间不在餐桌上,那就确认无疑了。
我现在内心非常困惑,现在是距离中考还有88天的时间,他们两位同学都是班级的优秀生,怎样处理这件事呢?请教各位,谢谢!
[COLOR=red]于洁:[/COLOR]
不动声色,找机会和女生随意说说话,暗示要爱惜自己保护好自己。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]孙燕:[/COLOR][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]
[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]这样的话和女生也讲过的,她似乎控制不住自己,他们俩之间,女生主动。
[/SIZE][/LINE-HEIGHT][COLOR=red]吴瑞芸: [/COLOR]
她的心中根本就没有自己敬畏的道德境界,你只能用法律法规去约束她。这次应该给她处分,然后告诉她如果后面再发现一次。她的中考毕业最后应该有个综合素质评测吧,只能是D了。她肯定想考个好高中,如果是D就没有学校敢录她了
[COLOR=red]陈锡:[/COLOR]
如果是我,我采取的措施应该和于老师一样。虽然之前曾经说过类似的话,但是这次还是会像于老师说得那样做。按照我的经验,想让他和她分开几乎是不可能的。特别是女生主动。
[COLOR=red]于洁:[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]热恋时,越是分开他们,他们越团结
[COLOR=red]陈锡:[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]对。找机会和女生随意说说话,暗示要爱惜自己保护好自己。于老师说的这个措施应该是目前能做的最好措施。
[COLOR=red]张虹:[/COLOR]
是的。自己喜欢的人恰好喜欢自己是一件很幸运的事。觉得还是私下地跟女孩子说一下吧。不要伤及自尊。谈话的主题是我想保护你。
[COLOR=red]孙燕:[/COLOR]
刚刚在上课,回来看到这么多老师的建议很感谢大家。对待这两个孩子,总是想保护的,可有觉得缺乏方法,想想最后一个阶段,还是维稳吧。就怕她内心不懂得,不体会。感谢大家坚定了我的想法。想问问大家,要和他们家长在私底下说一下吗?提醒一下多关心关心自己的孩子吗?
[COLOR=red]陈锡:[/COLOR]
如果家长和孩子关系和谐,而且家长能做到和老师行动一致,即家长肯定会和老师站在同一阵线的话,可以考虑和家长私下沟通。如果是我,能不联系家长就不联系家长。尽量自己暗地里处理好。
孙燕:
好,联系家长,总是会让家长紧张,就让学生更敏感了,我想也不联系家长了,谢谢陈老师@陈锡[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]陈锡:[/COLOR][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]
[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]多暗地里留意她的举动,如果她有突然的举动,我就给予她突然的关心,她会明白老师的心意的。
[/SIZE][/LINE-HEIGHT][COLOR=red]孙燕:[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=2][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]嗯嗯
[COLOR=red]陈锡:[/COLOR]
因为她是班长,你还可以考虑用一招隔山打牛的方法,我发一个我曾经的案例给你参考,看是否可以借鉴。
据部分老师反应,身为班干部的女生C和男生D也早恋了。因为曾经有学生见过C和D在课室没有人的时候,靠着一起坐在座位上。
女生C是我的一位非常得力的班干部,平时工作认真积极,虽然成绩很一般,但学习态度却非常好。男生D也算是学习认真,从来也不曾出现其它违纪事件,初步判断,这起早恋应该也是良性的,但是我也必须进行疏导。
那天课后,我把女生C招呼到办公室,开始了谈话。
我:我想向你打听一件事,不知道你是否知情?
女生C(好奇):什么事情呢?
我:据我观察,我发现我们班的女生A和男生B有早恋的苗头,平时在课室我就发现他和她经常在一起讨论问题,有一次我在校外看到他和她走在一起,有一次我发现他和她单独呆着课室靠在一起,我想向你了解一下他和她的情况。
女生C(表情马上有点紧张起来):哦,这件事我们都知道,他和她的确是在拍拖。
我:你怎么看待这件事呢?
女生C(表情平静下来):我发现平时她和他更多的是在讨论问题,互相学习,如果能控制好的话,应该对彼此的学习是有帮助的。
我:但是上次我看到他和她单独呆着课室依偎在一起,如果控制不好的话,或者被老师或领导看到的话,那会引起很多问题的,甚至会让彼此的学业从此一蹶不振,你觉得呢?
女生C:是的,这样不好。
我:你觉得老师应该进行干预吗?
女生C:要进行干预。
我:如果你是老师,你会怎样干预呢?
女生C(思考片刻):我会在班上说,我发现班里有些男女交往过密了,请他和她一定要控制自己的行为规范,否则,班主任会做出处理。先给予他(她)们一次机会。
我:不错的主意,我会参考你的意见的,谢谢。我还想向你了解一下班里一位同学的情况。
女生C(继续好奇地问):谁呢?
我:是有关男生D的一些情况。
女生C(愕然后有点紧张):他的什么情况呢?
我:近来我发现他精神状态很差,后来通过谈话,了解到他父亲刚动了手术,这件事对他的打击很大,令他的意志一度很消沉。我发现平时你和他很熟,他的情况你知道吗?
女生C(表情又开始平静下来):是的,我跟他很熟,这件事对他打击很大,他还甚至想过自杀,不过现在他终于恢复了。
接下来,女生C还向我透露了很多有关该男生的情况。
我:谢谢你提供的情况,麻烦你继续留意他的境况,如果发现有什么问题,可以马上联系我。
女生C:我会的。
我:作为班干部,班里很多事务都麻烦你了,我相信你一定可以继续以身作则,把工作做得更好的。
女生C:谢谢老师的信任,我一定会做好的。
这次谈话,我虽然没有直接揭穿女生C和男生D早恋的问题,但是,我相信通过这次谈话,她一定会懂得接下来该如何处理她的感情问题的。
这是我的一个真实案例,是高三的学生。
[COLOR=red]孙燕:[/COLOR]
太感谢了,@陈锡
[COLOR=red]陈锡:[/COLOR]
孙老师你看看是否对你有所启发。要根据你的学生的具体情况来处理哦,可能不一定适合你的,但还是希望对你有帮助。高中的早恋很多,我都是自己处理的,从来也没有联系过家长。到目前为止,我也参加过不少学生的婚礼了,其中也有的是高中时就恋爱的。我的经验是:也许有些高中的恋爱真的是真爱。那就好好保护她和他吧,尽自己的能力让他和她先把这份感情冷藏下来,把对彼此的那份感情化作学习的动力,高考后再考虑是否进一步发展。
[COLOR=red]孙燕:[/COLOR]
跟大家汇报一下:今天找了那个女孩交流了下,没有点破,但很明显,她已知道的。同时发现了自己的一些问题,最近一段时间自己事情多,比较忙,忽略了班级中一些学生的情绪管理。这个女孩在刚结束的一场考试中退步较多,然后让她想起了以前小时候的一些不良往事。因时间紧张,没有完全沟通到位。但已像于老师、陈老师和张老师所说,打心底里告诉她是关心她,在保护她。一定程度上,应该是得到了她的肯定和信任。并且说以后有什么想说的话和事可以随时找我。后续阶段,参考陈老师所说,会经常关注,及时提醒。初步已稳定,后续再追踪。同时提醒自己,要及时关注学生心理情况,面临中考,学生情绪疏通很重要。感谢大家于老师,张老师,陈老师和吴老师的建议。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][/P]
2楼
哇,很棒的做法。上面是提供了一个面对教优秀较乖的孩子的早恋问题案例。
我得去摸索摸索,对待不听话的孩子早恋问题处理方法。上次我点破了,这几天发现还是“静观其变,不点破”比较好,我点破之后,他就公然去隔壁班等那个女生见到我就低头走过,之前还会假装在等其他人一样,所以呀,这还是不行。
3楼
[QUOTE][b]下面引用由[@bsky2018#47209]发表的内容:[/b]

哇,很棒的做法。上面是提供了一个面对教优秀较乖的孩子的早恋问题案例。 我得去摸索摸索,对待不听话的孩子早恋问题处理方法。上次我点破了,这几天发现还是“静观其变,不点破”比较好,我点破之后,他就公然去隔...[/QUOTE]
[P]哦,这个还真得慢慢来的,加油![/P]

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