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0楼
这和如今的教育目标、教学内容、教学方式有很大关系。我们的中等教育几乎就是为了培养高考状元,农村孩子一旦高考失利或提前预知高考无望时,必然产生读书无用的想法。作为一名普通老师,很难真实地说服自己更难以说服学生。所以这可能需要对症下药,并且发挥教师个人的人格魅力,很难用一种什么理论或观点来应对一切厌学的学生。
1楼
  就在今天,我的一名学生因为厌学,上周六回家过后,已经不在来上学了,我给他家打电话去,是他外婆接的电话,他外婆说,这周末孩子是没回家,只以为他到同学家去了,周一一定会来上学,没想到他没来!
  家里没别人亲人,就一个老太婆或一个老太爷在家,现在的农村孩子几乎是失去了家长的监管了,作为老师,看到自己的学生一步一步变坏,(如爱上电子游戏无法自拔、厌学、不守纪律、不听老师的教育。。。。。。),却没有什么办法,深感教师、学校的力量不足,无奈呀!
    现在这个学生在什么地方,我都不知道,家里人也不知道,但愿他能平平安安。
2楼
虽然我在小学工作,但是我知道我们中学流生也特别多,一学期一个班走一、二十正常。有时候我们老师就在一起议论:“学生为何一进入中学就变样?”
3楼
我也是一名农村中学的班主任,只能慢慢来,焦急没用。
4楼
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                我们班有这样一个刚强的女生
  我是一名小学班主任,交六年级了。我们班有这样一名刚强的女生,她叫宋娟。因母亲和父亲离婚,导致精神失常,母女两相依为命。由于母亲没有抚养她上学的能力,她为了上学以拣废品维持生活。为此,我帮她到黑龙江省电视台《小天鹅》节目呼吁,社会各界为她继续学业伸出援助之手,使她继续初中学业,成为有用人才。但节目播出后,收效并不大,为此我以一个班主任的名义,向社会再次呼吁,奉献一份爱心,帮宋娟完成学业。[em08]

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