班队活动的点点滴滴

24楼 点点浪花于 2017-03-10 20:26:12

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

谢谢何老师的到来对初中或小学高年级的学生，这个活动或许很好[/QUOTE]
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[/P][P]对，一年级的学生太小，这个活动还不适用。[/P]

25楼 于松峰于 2017-03-16 07:41:13

[P][COLOR=#111111][SIZE=4][FACE=宋体]爱的发现，我要成为怎样的人[/SIZE][/COLOR]——[/FACE][/P][P][SIZE=4]故事导入：天堂与地狱；蜘蛛结网与蜜蜂酿蜜，不一样的精彩，但须行远必修近，登高必先修低，任何美好的前程都必须有现在的努力；同时养猫和鱼，猫吃鱼，责备猫更应责备自己[/SIZE][/P][P][SIZE=4]学生分小组交流[/SIZE][/P][P][SIZE=4]全班分享精彩的文章[/SIZE][/P][P][SIZE=4]班主任随篇点评[/SIZE][/P][P][SIZE=4]目的：[/SIZE][SIZE=large]发现身边的爱，感受幸福、品行感染[/SIZE][/P][P][SIZE=4] [/SIZE][SIZE=large]确定正确的人生目标，指引奋斗；[/SIZE][SIZE=4] [/SIZE][/P][P][SIZE=4]一次认真的人生思考，灵魂的升华！[b][/b][/SIZE][/P][P][b][SIZE=4] [/SIZE][/b][SIZE=12pt]故事天堂与地狱同用长勺子吃饭，两种不同的结果。故事钱撒了一地，一呼百应将钱拾起来交还失主，社会不是缺少爱，而是缺少产生爱的火花；一车橘子翻车撒了一地，一人去抢，其余一哄而上，社会不是缺少善良，而是有了那一抹黑暗的引领，你要成为善良的火花还是那一抹黑暗？[/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]马天羽：自己要有水滴石穿的毅力、种子破石的韧性[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]李秀凤：小鸟饥饿，母亲不停的觅食，为了孩子，值！伟大的母爱！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]李冰雨：垃圾没有回到自己的家，拾起垃圾的少年，爱护环境。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]刘妹：努力于自己的劳动，实现自己的价值[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P]

26楼 点点浪花于 2017-03-22 22:19:46

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

班行成立 “1元钱的42张、5角钱的14张，班主任10元，第一次获捐基础基金共计59元，班级银行正式成立运转！”班级银行行长李欣桠宣读完毕，全班同学报以热烈的掌声。推行班级银行制度：班级银行基础基金...[/QUOTE]
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[/P][P]成立班行，很有意思的做法。第一次听说，值得学习！[/P]

27楼 于松峰于 2017-03-23 18:50:07

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@点点浪花]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]成立班行，很有意思的做法。第一次听说，值得学习！[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=4]等您带高一年级的孩子，你可以试一试[/SIZE][/P][P][SIZE=4]现在不少班级都有[/SIZE][/P]

28楼 点点浪花于 2017-03-24 00:32:47

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

等您带高一年级的孩子，你可以试一试现在不少班级都有[/QUOTE]
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[/P][P]你的这个做法的确可以试试。似乎挺有意思的，我想孩子们一定会感兴趣。[/P]

29楼 于松峰于 2017-04-16 12:28:47

[SIZE=4][b]再谈作业[/b][/SIZE][P][SIZE=4][b]经常一起谈论作业，有教师认为学生做作业按照一定比例，布置的少，孩子就做的少，布置的多，孩子多少做点就比布置的少做的多[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]其实，个人感觉，面对大量的作业，孩子反感、厌倦、应付，不仅质量一般，完成的量也不会大[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]相反，少量的精华作业，孩子们感觉容易完成，精力充沛、积极性高，不仅全部完成，且质量很高，能真正起到复习巩固的作用[/b][/SIZE][/P][P][SIZE=4][b]作业——还是精选的好！[/b][/SIZE][/P]

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