[P][SIZE=4][b][COLOR=red]3[/SIZE][/b][b][FACE=Calibri][COLOR=red]、杂务繁多,如何应对?[/FACE][/COLOR][/b][b][COLOR=red][/COLOR][/b][/COLOR][/P][P][SIZE=4][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC]不可置疑的是,现在的班主任要应付的杂务真的是蛮多的,学校的各个部门都有一堆事情需要班主任去落实执行,导致很多班主任平时总是为这些事务而忙得焦头烂额,没有时间去精心研究班级管理及育人等德育课题,面对此窘境,作为班主任的我们,又该怎么办呢?[/SIZE][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC][/COLOR][/b][/COLOR][/P][P][SIZE=4][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC]第一、改变心态。教师也许需要把自己当作公务员来看待了,公务员就是为人民服务的,学校的各种杂务,例如[/SIZE][/FACE][/b][b][COLOR=#0066CC],[/COLOR][/b][b][FACE=Calibri][COLOR=#0066CC]办理困难学生家庭的资助等等工作,一般都是为学生及家长服务的,所以,我们现在的工作杂务就是在为人民服务,为别人提供方便,也是挺有价值的,这样想的话,也许我们的心态就会变得开阔起来了。[/FACE][/COLOR][/b][b][COLOR=#0066CC][/COLOR][/b][/COLOR][/P][P][b][FACE=Calibri][COLOR=rgb(0, 102, 204)][SIZE=4]第二、改变做事方式。工作太多,很容易就导致手忙脚乱,在行动前,先让自己静下来,然后思考一下,我怎样处理才能更高效,先做什么,后做什么,哪些事务是可以让学生班干帮忙的,哪些事务是必须自己亲自做的,如此,当一切都心中有数后,接下来的行动就会忙而不乱,有条不紊。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/b][b][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=9pt][COLOR=#0066CC][SIZE=12][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/b][/P]