班级叙事（连载）

【原创】心情七色花

0楼 fag 于 2009-08-01 23:13:47

鼓掌鼓掌！支持一下！！！

1楼 水草于 2009-08-01 23:14:20

研修随感

[size=3][SIZE=3] 公元[FACE=Times New Roman]2009[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]7[/FACE]月[FACE=Times New Roman]27[/FACE]日，山东省初中英语远程研修正式启动了，听专家讲座和课堂实录，学习评阅老师们的文章，分享大家的思想与智慧，尝试编辑班级简报，忙的不亦悦乎！夜深人静之时，写下了一点感悟（均分期发在班级简报），与和我一起奋战的老师们共勉！[/FACE][SIZE=3]


            [B] 研修寄语[/B][/SIZE][SIZE=3]

我们相遇在绿意盎然、活力升腾的夏季，我们相识在奇妙的网络世界，我们共同奔赴这跨越时空的聚会！这是充满激情与心灵碰撞的家园，这是闪烁智慧与创新的平台，研修是短暂的，但短暂中蕴含着生命的持久！我们收获的将不仅是学习的快乐，还有绵长温暖的友情[FACE=Times New Roman]…….[/SIZE]一班的朋友们，我相信我们是一支优秀的团队，我们定会精诚合作，与团队共进退！我们期待着满载而归！[/FACE][SIZE=3][/SIZE] [FACE=Times New Roman][SIZE=3]                            2009.07.27[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [SIZE=3]
            [B]研修随感（一[/B]）[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]    [/SIZE]

仅昨天一天的时间，我们一班[FACE=Times New Roman]92[/FACE]名学员截止到晚上[FACE=Times New Roman]12[/FACE]点，作业提交率已达[FACE=Times New Roman]90%[/FACE]，有的老师在午夜十分还在认真学习，提交作业，我心中不能不充满感动。评论的数量也一如雨后的春笋，节节拔高。老师们的作业有反思、有感悟、有案例，每篇作业都闪烁着智慧，都彰显着作者认真严谨的态度。虽然也存在一些不足，但我相信这只是开始，今后大家熟练了，会做的更好。[/FACE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

虽然和朋友们未曾谋面，但心中却倍感亲切。我能想象到一幕幕感人的学习情景，年轻妈妈在孩子睡熟后，再悄悄打开电脑，年龄稍长的老师，尽管打字还不熟练，还是一丝不苟地敲击着键盘，有的老师放弃了和家人散步休闲的机会，推掉了和朋友举杯畅饮的酒宴[FACE=Times New Roman]…….[/SIZE]这都是为了一个共同的追求！[/FACE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

作为指导教师，我心中充满了感激，感谢大家给了我一个如此好的学习机会，我如饥似渴地学习朋友们地文章，敲击键盘和大家交流心得，我深深感悟到：集体的智慧才是大智慧！谢谢各位朋友！谢谢给我们做讲座的专家！谢谢来我们一班指导的专家！[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3] 期待朋友们更多精彩！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3]                                                                   2009.07.28[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/SIZE][/FACE] [FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                   [SIZE=3]

                  [B] 研修随感（二[/B]）[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

时间如白驹过隙，转瞬之间我们已相伴走过两天的研修历程。作为指导老师，我不敢有丝毫的懈怠，每日的主要*****课就是忠诚地守着电脑屏幕，与朋友们同喜同悲。夜深了，世界也变得静悄悄了，而我的内心依旧难以平静，思想也如奔腾的河流，不能停息。由于长时间的坐在电脑旁，腰部感到酸痛，扭转脖颈会听到卡卡的响声，我知道这是颈椎病的前兆，本来视力就不好的我眼睛发酸，遮掩不住的倦容不时在提醒自己这一天的工作该结束了。[/SIZE][SIZE=3]

可我还是忍不住在电脑前留恋，这是一种魔力吧，来自研修的魔力，这精彩纷呈的网络世界让我流连忘返！我静静地守候着，不时刷新着屏幕，每当看到又有新的作业传上来，精神便会为之一振，，仿佛在茫茫大海中遇到了风雨同舟的朋友，感到那么温暖、那么亲切！在研修学习的旅途中有朋友们相知相伴，行程将不再孤单，黑夜也不再漫长……[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

朋友们的热情投入无时无刻不在感染着我，鞭策着我，我没有理由不努力啊！我深怕漏掉了任何一篇文章，深怕精彩被埋没，深怕朋友们的付出没有得到认证。我小心翼翼地工作着，每看到一篇美文，我便会宝贝似地藏在我的收藏夹，然后推荐给大家分享。就这样在寻寻觅觅中我分享了太多思想、太多智慧……[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

在学习大家的文章之余，我尝试着编辑我们的班级简报，由于操作不熟练，一篇文章编辑好几遍也达不到预期的效果，想让简报美观一些，可插图又做不好……尝试，失败、再尝试，反反复复中才做到现在的样子，心中还是不满意，但我会继续努力，争取有进步。[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

我深知自己的水平有限，或许离朋友们理想中的指导老师还相差甚远，更不敢奢望让大家都满意，我只有用自己的真诚和用心来赢得大家的理解与包容。十天的研修，并不意味着学习的结束，在今后的日子里，希望我们相互鼓励、支持，走出我们自己的风景。[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]                                                 2009.07.29[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

                  [B] 研修随感（三[/B]）[/SIZE][SIZE=3] [/SIZE][SIZE=3]

习惯性的进入我的研修工作室，阅读朋友们的文章，编辑我们的班级简报，用心品味朋友们的留言，其中有鼓励、有理解、有支持、有感激……声声问候满含着朋友们的关心与情谊，我竟然无法用恰当的语言来表达自己的心情！此时此刻我感到时空不再是距离，我仿佛感受到了你们温暖的呼吸，看到了你们关切的眼神，听到了你们亲切的话语……而我仅仅是做了自己分内的一些事情啊，却换来朋友们如此丰厚的回报！感动与感激再次充盈着我的心田，我想说的只有“谢谢”两个字，谢谢朋友们！谢谢带给我快乐、幸福与满足的朋友们！[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

三天的学习竟然感觉短暂地如同三个小时，朋友们的支持给了我信心和力量，我会在研修的道路上走的更加从容坚定，我也将会一如既往为大家服好务，做好我该做的事情。[/SIZE][SIZE=3]                                                 2009.07.30[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

                     [B] 研修随感（四）[/B] [/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

今天是研修的第五天了，伴着汗水和辛劳，我们一路收获着，成*****走过了研修的第一个阶段。明后天是周末了，大家可以放松一下了，可以听听音乐、看看电视、和朋友聊聊天，和家人共享天伦之乐…….这对参加研修的朋友们似乎成了一种奢侈品。因为这五天我们真的没有时间去享受如此生活了，我们经历的是全新的体验。[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

或许有的朋友连休息日也不舍得停下学习的脚步，面对扑面而来的知识大餐真正让我们深深体会到了什么叫惜时如金！可是短暂的休息是为了积蓄力量进行更好的冲刺。或许我们一班不是最优秀的，量化考核的各项指标我们不能遥遥领先，但我相信我们每个人都在以自己的方式努力着，都在踏踏实实地辛苦学习着，观念更新了，视野开阔了，能力提高了，这才是研修最大的收获。[/SIZE][SIZE=3][/SIZE] [SIZE=3]

   下周又将是个崭新的开始，我们会信心百倍投入新一轮的知识战斗！我们依旧会肩并肩、手挽手、风雨同舟！祝愿大家度过一个愉快的周末！[/SIZE][SIZE=3]                                                 2009.07.31[/SIZE][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/SIZE][/size]

2楼 高堂明镜于 2009-08-02 10:42:07

问水草好，学习愉快！

3楼 月影于 2009-08-03 08:54:39

水草姐好棒,如此尽心尽职的指导老师,如此激情善良的指导老师,一班的老师们有福了.被水草姐感动

4楼 水草于 2009-08-07 00:51:26

多谢明镜老师和月影妹妹！这些天虽然学得很辛苦，但收获很大。

5楼 水草于 2009-08-07 01:16:01

研修随感（续）

         [SIZE=3][SIZE=3][B]研修随感（五[/B]）[/SIZE][SIZE=3][/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE]

有人说世界很大，有人说世界很小，我只想说世界很温暖。[/SIZE][SIZE=3]

研修平台把无数颗心连在了一起，相识的也好，素未谋面的也好，这又有什么关系呢？我们学习、我们交流、我们争辨、我们感慨！我们反思！我们进步！短短几天时间，我们已熟悉的像久违的老朋友了。彼此的鼓励、支持和关心，犹如一朵朵温馨的花朵盛开在彼此的心间。[/SIZE][SIZE=3]无论是白天还是夜晚，无论是深夜还是凌晨，我们都不会孤独，都会有朋友在网上一起徜徉。昨天和前天虽然是休息日，赵淑霞、孙晓晨、丁秋喜、苏传臣等老师凌晨还在提交作业、发表评论，他们在叮嘱我要注意身体的同时，却忘记了自己凌晨也还没有停下学习的脚步啊！[/SIZE][SIZE=3]

截止到现在，我们班已有三位老师的文章被省专家推荐，这是何等的振奋人心啊！这是专家对大家辛勤付出的认可，更是一种激励！朋友们，也许你还没有感觉到，其实有那么多人在关注着我们，看看你们文章后面的评论，有省专家，有我们尚不熟悉的指导老师，有来自全省各地朋友的点评，不仅仅是我们班的[FACE=Times New Roman]92[/SIZE]名朋友啊！我们没有理由不努力啊！[/FACE][SIZE=3]

“只要用心去做，一切皆有可能！”以此与一班的朋友共勉！[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                               2009.08.03[/SIZE][/FACE][SIZE=3]

         [B] 研修随感（六[/B]）[/SIZE][SIZE=3]

想让你的文章脱颖而出，有更多被推荐的机会吗？那么你的文章首先得让别人“悦读”，尤其在各种节奏都快一拍的时代，“悦读”尤其显得重要。好文章重在标题立意，最好能独辟蹊径，一下子吸引住读者，要尽力做到题目新颖，观点独到，言之有物，条理清晰。但是题目要和内容有关联，不能牵强附会，以免有哗众取宠之感。另外字号适中，突出小标题，版面美观也很重要。[/SIZE][SIZE=3]

这是我这几天学习朋友们文章的一点心得，正确与否，有待大家共同商榷。[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                         2009.08.04[/SIZE][/FACE][SIZE=3]

         [B]研修随感（七[/B]）[/SIZE][SIZE=3]

今天是研修的第八天了，我们已历经了整整七天心灵的砥砺和升华。精彩的专家报告、经典的课堂实录，如一阵阵清新的风吹拂着我们的心田，让我们开阔了教育视野、拓宽了教学思路，老教师在总结经验的同时积极寻求新的突破，年轻教师更是求知若渴，这扑面而来的知识大餐对我们来说是何等珍贵！何等奢侈！时而惊叹、时而欢呼、时而静思、时而顿悟[FACE=Times New Roman]……[/SIZE]键盘上碰撞的是思维的火花，指尖上流淌的是串串灵感！这奇妙声音组合成的智慧交响乐升华成多少精华思想！多少美文妙语！[/FACE][SIZE=3]

专家指点、同行交流、自我反思，就这么重复着每一个研修的日子，辛苦着，收获着，提高着，陶醉着[FACE=Times New Roman]……[/SIZE][/FACE][SIZE=3]

我无法描述这是一项多么伟大的工程，我无法想象这是一个何等庞大的学习阵容，我甚至没有时间去思考到底是什么让我们如此狂热？每天的乐此不彼或许正蕴含着最好的答案吧！[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]
                                 2009.08.05[/SIZE][/FACE][SIZE=3]

         [B]研修随感（八[/B]）[/SIZE][SIZE=3][/SIZE][SIZE=3]

班主任专家郑学志老师曾在一篇文章中说过：“我认为做一个优秀班主任，仅仅是辛苦还远远不够，他还得有一颗善于思考的头脑。我们不能够像臧克家笔下的老牛那样，只顾埋头拉车，没有时间抬头看看前面的路。如果我们不抬头看路，那么，我们的辛苦就不一定能够取得卓越的教育效果。”[/SIZE][SIZE=3]

郑老师这番话是给班主任的建议，但我认为这对每个教师都适用。不可否认，现在“老牛拉车”式的老师还大有人在，他们可谓敬业、可谓辛苦，但却往往是费力不讨好，付出不少，收效却甚微，甚至还会招来学生的埋怨。究其原因，不过是这类教师只顾低头干活，只顾经营着那三尺讲台、五尺黑板，沿袭着多年以来的教学模式，却忘记了看看外面的世界，听听新课改的声音，博采众家之长为己所用。一位优秀外语教师要不断学习，更新思想观念，及时补充知识资源库，利用网络平台，与全国最先进的教育思想、课改方向接轨，才能立于不败之地，固守自封的后果就是被别人越甩越远。[/SIZE][SIZE=3]

我个人认为研修的作用不仅仅在于老师们通过和专家网上的零距离接触快速提高了业务水平，更重要的是改变了不少老师的思想观念，使他们懂得了学习的重要性，懂得了网上资源的无限辽阔。而这种影响还具备持久性，可能会对老师们的教学产生终生影响，因为人的思想的转变才是根本。因此十天的研修只是开始，只是为如火如荼的教学研究拉开了序幕，其更悠长更深远的意义在于老师们能树立终身学习的观念。[/SIZE][SIZE=3]

可以这么说，敬业的教师不一定是优秀的教师，但优秀的教师一定敬业，并且善于学习、善于反思、善于交流、善于创新。[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]       [/SIZE]

                                          2009.08.06
      [B]研修随感之结束语[/B][/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]          [/SIZE][/FACE][SIZE=3]

今天是研修学习的最后一天了，我忽然发现自己其实并不想和大家说再见！和着汗水、伴着疲惫、迎着晨曦、披着星辉，我们这一路走的很辛苦，也很实在，没有灌水、没有作秀，我们踏踏实实地学习、思考、反思、成长[FACE=Times New Roman]……[/SIZE]就这么一路相互关照着，鼓励着、迎来了研修完美的谢幕！[/FACE][SIZE=3]

且不说学到了多少知识，接受了多少先进理念，且不说那一个个不眠的夜晚、零点的奋战！我更多的是留恋，留恋朋友们默默的支持，留恋朋友们眷眷的关心，留恋朋友们温暖的情谊！我想这一切都不会因为研修的谢幕而结束，不会挥挥手道声再见从此不再回头！朋友们，我相信在以后的日子里，行走在教育路途上的我不会感到孤独，因为有你们，与我曾经共同奋战在研修平台的朋友，你们将是我此生拥有的最特别的幸福！[/SIZE][SIZE=3]

我无法表达此时的心情，谨以下面一首小诗纪念我们的研修生活，以此告别一班所有的朋友。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/SIZE]

      [B]告别研修[/B]

[/FACE][SIZE=3]轻轻的我走了，正如我轻轻的来；[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]
[/SIZE]我轻轻的招手，作别心中的研修。[/FACE]

[SIZE=3]键盘上的交流，是新观念的碰撞；[/SIZE]
[SIZE=3]平台上的温馨，依旧在心头荡漾。[/SIZE]

[SIZE=3]专家们的引领，[FACE=Times New Roman] [/SIZE]亮丽成最美的风景；[/FACE]
[SIZE=3]在研修的大潮里，我甘心做一名学生！[/SIZE]

[SIZE=3]那课堂上的精彩，不是昙花，[/SIZE]
[SIZE=3]是永恒定格在记忆中，沉淀着彩虹似的梦。[/SIZE]

[SIZE=3]寻梦？撑一支长篙，向知识更深处漫溯，[/SIZE]
[SIZE=3]满载一船收获，在星辉斑斓里放歌。

[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][SIZE=3]但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；[/SIZE]
[SIZE=3]夏虫也为我沉默，沉默是此刻的心情。[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/FACE]
[SIZE=3][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/SIZE][/SIZE][/FACE]
[SIZE=3][SIZE=3][FACE=Times New Roman]
悄悄的我走了，[FACE=Arial] [/SIZE]正如我悄悄的来；[FACE=Arial] [/FACE][/SIZE]
我朦胧的泪眼，凝望成一片思念。[/SIZE]

2009.08.07[/FACE][/SIZE][/FACE]

　 1 47 4849 　

电脑版 Page created in 0.0312 seconds width 4 queries.