[SIZE=3]2009-8-13 星期四 晴[/SIZE]
[SIZE=3] 今天妈妈的学习就要结束,回顾忙碌的七天,我又收获了什么呢?[/SIZE]
[SIZE=3] 纪律很严呀,天天必须按时到,一晌两次点名,不准迟到,不准早退,不准旷课,否则就被记名,被淘汰,没有结业证书,还得再培训。[/SIZE]
[SIZE=3] 环境很好呀,教室宽敞明亮,中央空调全天开放,每人一台配置相当高的电脑。供水、供餐及时、方便。[/SIZE]
[SIZE=3] 培训单位提供了优越的条件,周到的服务。看到这样的条件,这样的环境,我们都心存感激,珍惜大好时光,学习到真本领。妈妈也这样去做,可遗憾的是,时间不允许你好好学习,去慢慢消化。一周时间三个老师讲完一本书![/SIZE]
[SIZE=3] 这次学习的形式丰富多彩:要么就是主讲老师打开自己事先制作好的PPT,切换到放映,我们随着鼠标的点击,就看完了要学习的内容。讲了什么,一头雾水,因为我们没有一目十行、过目不忘的绝技。要么就是老师在台上滔滔不绝念教材后、我们在台下手忙脚乱的发帖子。老师念完教材,我们发完帖子,这个板块的学习就算结束。要么就是老师提出问题,我们小组讨论,然后小组代表发言,然而发言是否符合要求,没人质疑、没人关心,我们听老师的,继续下一个内容就是了。[/SIZE]
[SIZE=3] 看看,学习形式多样,又有民主、自主的氛围。老师讲完了,我们作业做好了。只是我们以前会的内容是会了,不会的内容依然是不会的。现在我们的课堂都讲究实效性,课堂上,学生究竟学得怎样,成为我们课堂评价的标准,如果学生以前已经学会的知识在课堂上更会了,不会的知识也学会了,这样的课堂才有实效性,否则就是浪费时间与生命。[/SIZE]
[SIZE=3] 如果说本次学习最大的收获,就是我重新做回学生看课堂,对课堂有效性的理解更清楚了。[/SIZE]