【活动】晒一晒,在线投稿系统中编辑给我的那些评语!

12楼
[P][SIZE=9pt]稿件:[B]150417729[/B]  [/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P][SIZE=9pt]评语:第一二个故事,是描写和谐欢乐的班级,第三四个故事是老师处理突发事情。从栏目标准来看,第一二个故事对读者的意义不大,第三四个故事虽然解决了问题,但是两次都有发动学生互相指认、评判,第四个故事中已经可以看到学生的敷衍。先送审吧。【推荐栏目】:治班锦囊(中学版)[/SIZE][P][SIZE=9pt]
[/SIZE][/P][P][SIZE=2]这是前天收到的评语,细致认真,还给继续送审,很是激动![/SIZE][/P][P][SIZE=2]我认真的阅读研究评语和原文,想和编辑老师请教一下,因为知道你们工作量很大,还是有些不安![/SIZE][/P][P][SIZE=2]我的第一个故事想表现的是抓住开学的时机表扬班长,卫生委员,普通同学,目的是培养孩子们自主管理。第二个故事是我利用了三八这个节日培养了班中男女生团结互助,我的意思并不是描写和谐快乐的班级。三四个故事我感觉好像没有“发动”学生互相指认评判的意思,第三个故事是想让大家思考什么是真正的好朋友等班级的正气,第四个故事是通过粉笔的事件培养孩子们敢于承认错误改正错误,不是包庇隐瞒,我感觉这种应不是指认揭发。[/SIZE][/P][P][SIZE=2]   [/SIZE][/P][P][SIZE=2] 感谢编辑![/SIZE][/P]
13楼
[P]忐忑地等待最后的结果[/P][P][/P]
14楼
[TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]流程信息 [/td][/tr][tr][TD][P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,1,none][tr][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr]序号起始状态结束状态处理人处理时间 [/tr][/TABLE][/tr][tr][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]1 [/td][TD]草稿 [/td][TD]待编辑初审 [/td][TD]本人 [/td][TD]2014/12/2 15:59:30 [/td][TD][/td][/tr][tr][TD=6,1][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][td]评语:[/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][tr][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]2 [/td][TD]待编辑初审 [/td][TD]二审中 [/td][TD]编辑 [/td][TD]2014/12/13 13:16:01 [/td][TD][/td][/tr][tr][TD=6,1][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][td]评语: 送二审试试【推荐栏目】:杂谈琐议(中学版)[/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][tr][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]3 [/td][TD]二审中 [/td][TD]三审中 [/td][TD]编辑 [/td][TD]2014/12/25 11:13:47 [/td][TD][/td][/tr][tr][TD=6,1][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][td]评语:观点有偏颇,普遍警示意义不够。【推荐栏目】:杂谈琐议(中学版)[/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][tr][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]4 [/td][TD]三审中 [/td][TD]主编终审中 [/td][TD]主编 [/td][TD]2015/1/5 14:39:20 [/td][TD][/td][/tr][tr][TD=6,1][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][td]评语:替一部分老师发发言,未为不可。只是如同二审所说,部分观点偏颇,比如,按职称发工资会引发不当竞争。主编定夺吧。【推荐栏目】:杂谈琐议(中学版)[/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][tr][TD][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][TD]5 [/td][TD]主编终审中 [/td][TD]退稿 [/td][TD]主编 [/td][TD]2015/1/9 13:28:12 [/td][TD][/td][/tr][tr][TD=6,1][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][tr][td]评语:隐藏[/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/td][/tr][/TABLE][/P][/td][/tr][/TABLE]
15楼
大家继续晒啊,呵呵
16楼
这个活动好
17楼
序号 起始状态 结束状态 处理人 处理时间  
 
1  草稿  待编辑初审  本人  2015/1/13 8:20:24  
 
2  待编辑初审  二审中  编辑  2015/3/11 15:22:07  
评语:或可用于教育之镜。老师由己及人,能够理解学生的心境,比较难得。【推荐栏目】:案例评析(中学版)
 
 
3  二审中  三审中  编辑  2015/3/19 18:43:34  
评语:学生的想法和未完成的转变,写得很真实。不知放哪个栏目更为合适?【推荐栏目】:案例评析(中学版)
 
 
4  三审中  主编终审中  主编  2015/3/20 9:42:29  
评语:暖心的老师,可是文章止于此,没有意义啊。又实在舍不得退稿,先送审吧。【推荐栏目】:案例评析(中学版)
 
 
5  主编终审中  主编审核备用  主编  2015/3/21 12:08:29  
评语:【推荐栏目】:案例评析(中学版)
 
 
6  主编审核备用  退稿  编辑  2015/3/27 12:48:11  
评语:你好!编审会意见: 孩子心里也许因为可以不去食堂,感觉很自在、“暖暖的”。老师的爱心可贵,但正如三审所言,文章里面还有些东西没写透,孩子心理解读是否有误解?可能老师还要多一步思考。文章编审会没有通过,深表遗憾并感谢支持!欢迎继续来稿!【推荐栏目】:案例评析(中学版)
 
 

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