献计献策

楼主 王书朋 于 2015-01-29 17:15:34
献计献策
“班友”可不可以把学生引进来，让他们来评价老班，这样我们的读者会增加很多，影响会大很多，从我们的对象看自己，也许还能收获很多。他们的朝气可以影响我们，他们的进取可以改变我们，就叫“报告老班”如何
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1楼 风满楼 于 2015-01-30 10:11:47
[P]此方法虽好，但过于理想化，学生又多少时间上网？上网又有多少人真正的去看这些，但是建议建立一个自己的班级博客，学生可以参与！[/P]
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2楼 王书朋 于 2015-01-31 12:27:17
我们怎么奢求学生完全关注，只需要他们在节假日双休日，在无事可做的时候，了解一下他们老师的业余生活和职业追求，进而影响他们，改变我们，不好吗
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3楼 王书朋 于 2015-01-31 12:32:17
学生比教师多，他们的参与热情，他们的积极创新，会给我们启示的
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4楼 wxsf9813 于 2015-02-02 08:18:59
是的，有些理想化。小学生可能还好一些，中学生就不太可能了。不过，论坛是开放的，欢迎所有的学生有时间就参与进来。
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5楼 王书朋 于 2015-02-08 11:38:13
我认为中学生会好点，特别是高中生，他们有思想可以自己评价老师，且不受制于人。小学生只会使我们的刊物走向死地，他们是无法对我们作出评价的。引入高中生，让他们谈高招的同时谈我们教师的教育。教育的关键在高中，小学是制造条件，初中在提供基础，高中才是一飞冲天的时刻。中国的教育关注几年义务和学前教育的很多，于高中教育却有点放任自流。放一个应试教育的准绳，就任学生你死我亡。所以，我们应该关注高中教育。而，教育的核心是学生，只有通过他们的声音，才有可能更好地认识他们，进而认识教育。
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