如何打造优秀的班集体?(班级建设更新中)

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如何打造优秀的班集体?(班级建设更新中)
[P][SIZE=4]如何打造优秀的班集体?(班级建设不断更新中)[/SIZE][/P][P][SIZE=4]作为一名教龄12年的高中的化学老师兼班主任,我正在学习中,愿在这里和论坛的朋友们一起学习一起前进,更希望朋友们能给予指导。谢谢![/SIZE][/P]
1楼
[P][COLOR=red][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=12pt]、班级建设之班会课篇([/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=red][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=12pt]):先感动自己——高二[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=red][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]14[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=12pt]“晨曦派”班第一次生日会[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=red][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     高二[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]14[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]“晨曦派”班,这是一个文理分科后新的班集体,现在,开学差不多一个月了,同学们之间也逐渐的熟悉起来,为了让同学、师生之间感情更进一步,一个星期之前我就秘密的开始策划高二[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]14[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]“晨曦派”班第一次生日会。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=red][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]      首先,我找到学生的电子档案,把全班学生的生日按照时间顺序整理出来,找出生日是[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]9[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]月及[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]10[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]月份的同学,一共是[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]14[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人,接着,把他(她)们的资料打印出来。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]      然后,我给予那些孩子们的家长逐一打电话进行第一次的家访,了解孩子们的家庭情况、在家的总体表现情况,向家长们汇报孩子们开学以来在学校的表现情况,接着向家长们说明我想为孩子们举行一次生日会的情况,告诉家长们如果他(她)们有什么想对孩子们说的话可以发给我,我会在生日会那天投影给孩子们看。结果,之后我真的收到了部分家长发来的文字以及孩子小时候的珍贵照片。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     经过一个星期的精心准备,一场让孩子们意料不及和惊喜不断的生日会终于在[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2014[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]年[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]9[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]月[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]15[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]日下午[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]的班会课上演。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “同学们,今天班会课将会和以往不同,咋们来个生日会。”正在同学们愕然之时,我已经开始在幻灯片上逐个投影[B]高二[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]14[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]晨曦派(π)班新历[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]9[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]月份及[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]10[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]月份生日的同学名单。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “今天,我为这些同学每人准备了一份生日礼物,小小礼物,希望你们喜欢。”接着,我把事先准备好的写着生日祝福语及签名的精美文件夹逐一送给那[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]14[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]位寿星。在同学们的欢呼声中,寿星们拿着那份礼物,脸上写满了兴奋、激动和幸福。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “让我们一起为以上同学齐唱生日歌、祝福他(她)们生日快乐吧!”顿时,“祝你生日快乐,祝你生日快乐!”嘹亮激昂的歌声马上在教室回荡起来。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “现在,让我们为这些寿星们送上生日蛋糕和鲜花吧。”这时,[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]幻灯片上开始投影着我事先精心准备的生日蛋糕及鲜花的图片,看着这些精美的“生日蛋糕”[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]及“鲜花”,孩子们都露出了幸福的会心的微笑。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]    [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]“现在,我想送给寿星们一首歌,这首歌的歌词代表着我的心声,这首歌就是来自林志颖的《生日礼物》,希望你们喜欢。”接着,歌声响起,孩子们一边看着幻灯片上投影的歌词,一边静静的聆听着那美妙的旋律。[B]“我的礼物是我的心,陪着你成长,同学们,这句歌词正代表着我最想对你们说的话啊,我会一直陪伴着你们走过高二、高三这两年,我更会一直陪伴着你们直到夺取高考的胜利。”我刚说完,全班已经是掌声雷动。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     [/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]“同学们,听完了[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]林志颖的演唱后,你们想不想听你们的班主任亲自为你们唱一曲呢?”“想!锡哥来一曲!锡哥来一曲!”同学们欢呼着,他们的热情被激发起来了。接着,事先已经做好充分准备的我,为孩子们献上了一首自己最拿手的歌曲《朋友》。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]       [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]紧接着,我们班的校园歌手林杰钊同学也为寿星们送上了祝福:吉他弹唱我们的班歌《最初的梦想》及《不再犹豫》。让我意料不及的是,在每首歌的第二遍开始时,全班同学居然都跟着大声的唱和起来,结果,嘹亮的激动人心的班歌再次回荡在教室里,那一刻,全班同学的心已经被那歌声紧紧的联结在一起了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]     [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]“同学们,现在让我们一起来玩个游戏吧,游戏的名字就叫:你猜,我猜,猜猜猜!请猜猜这些小寿星是谁?”接着,我在幻灯片上逐个投影了部分寿星小时候的萌照,结果,这些可爱至极的萌照引来了同学们的阵阵欢笑声,在一阵欢乐的气氛中,寿星们最终都被认了出来,在竞猜的过程中,参与的同学兴高采烈,被猜出的寿星更是满脸写满了幸福。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]      [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]“同学们,接下来让我们以最热烈的掌声欢迎今天的寿星代表谢新浪同学表演脱口秀,现在我们的‘一周新浪秀’正式开始。”在同学们的欢呼声中谢新浪同学快步走上讲台,不慌不忙的开始了他的表演秀。很快,他幽默的语言引爆了同学们欢乐的神经,讲台上的他和同学们一唱一和,整个教室刹那变成了快乐的海洋。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]       [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]接着,我们又把今天[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]14[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]位寿星都邀请了上来,让他(她)们一起玩了个愉快的游戏:猜数字。当气球在那位“幸运”猜中数字的寿星头上引爆时,事先装在气球里面的彩带纷纷飘下,虽然被“作弄”了一番,寿星们却是满脸洋溢着幸福的笑容。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]          [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]精彩的游戏结束后,一份送给寿星们更大的惊喜,来自他们家长的祝福马上飘然而至。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]          [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]来自部分家长的祝福如下:[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]         杰仔:虽然你的生日时间过了一点点[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]但爸妈还是送上我俩最真挚的祝福,小寿星,祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的付出都能兑现,在你的努力下你会很棒很棒很棒,祝生日快乐![/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]        亲爱的李沃林:在这里补祝你生日快乐!身体健康,学业进步,并希望你努力学习,争取取得更好的成绩,为高考打下扎实的基础。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]       亮仔:祝你生日快乐,学业进步。希望你在新学期里尽快适应学习环境。只要你尽了努力,考试成绩好与差没有问题,父母亲很满足,以你为荣。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]       还有妈妈专门为儿子写了一封饱含深情的信。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]      亲爱的儿子:你好![/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]这是妈妈第一次给你写信,有趣的是第一次信件都是通过老师转交。从你呱呱落地到今天,不知不觉已近十六年了。这些年,妈妈[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]一直对你的学习有点严格,对你的内心世界不是很了解,心中总是感觉到有一些愧疚。十六岁了,已经长大了,我们能够与你在一起的机会就越来越少了,心里面有很多舍不得。今年你升入高二,又面临着一段新的旅程。一直以来你对学习不是很自觉,但进入高中以来你改变了,变得对自己严厉了,可是妈妈认为,这次仅仅只是高中学习的一个小小插曲,我希望你能调整好心态,给自己定一个明确的目标,并制定一套科学而合理的计划,然后认真地、坚持不懈地、毫不动摇地执行,考上理想的大学实现自己心中的梦想。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]        [/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]“同学们,这封信代表着天底下所有的父母想要对子女说的话啊,其实,从我们出生的第一天开始,我们就在逐渐的远离我们的父母,当我们读幼儿园的时候,父母还有很多时间陪伴着我们教育着我们;当我们读小学的时候,父母还是会继续陪着我们,只是那时我们已经开始有点讨厌父母的唠叨了,开始想着要多离开父母一点,开始争取自己的自由世界了;当我们开始读初中、高中时,我们终于可以挣脱父母的牵引了,我们开始自己上学,或者住校一个星期才回一次家,那时,我们终于可以自由了;当我们上大学的时候,那时我们也只有寒暑假才回家了,那时我们也许会沉迷于大学校园的卿卿我我等生活的精彩,那些精彩会让很多人逐渐忘记了那待在家中依然对我们充满着关切和期待的父母;当我们开始出来社会工作后,那时在现实的生活苦苦挣扎的我们也许有时间回家看看父母的机会就更少了。虽然我们正在逐渐的远离我们的父母,但是,父母对我们的关爱却是永远都在的,为了不辜负家人对我们的期盼,让我们从现在起,珍惜现在的美好时光,好好的利用每一秒钟,开始为我们的高考而奋斗吧,让我们到时用最优异的高考成绩来回报家人吧,好吗?”“好!”全班齐声高呼着。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]         [/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]我留意到,当孩子们静静的看着父母的祝福时,当孩子们认真的倾听着我的总结时,很多同学的眼眶湿润了,这些话,已经深深的触动了他们的心灵,孩子们的心灵正在悄悄的成长。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]         [/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]最后,我们的生日会在同学们之间的互赠祝福语活动中完美落幕。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]         [/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]事后经过了解,很多同学都深深的为他们的班主任精心策划的这次生日会而感动,其实,我这样做,与其说是为了感动学生,不如说是为了感动我自己。因为一直以来我都坚信,只有在工作中做到时时让自己感动,那么我们的工作就是最幸福的,如果能感动自己,必然也是可以感动学生的,不是吗?[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P] [/P]
2楼
[P][COLOR=red][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=12pt]、班级建设之班会课篇([/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=red][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=12pt]):轻悄悄的班会也能给予学生撼动心灵的教育[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=red][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     几天前在一节班会课上,我把王晓春老师写的一篇文章《贬损他人是很坏的习惯》在班里给学生阅读了,然后让他们当堂写了读后感。从学生们的读后感来看,这篇文章对学生们的心灵触动很大。虽然这节班会课对比以往的班会,形式比较单调,显得不够热闹,没有音乐,没有视频,也没有精彩的互动游戏,整个过程只是让学生静静的阅读,然后安静的思考、安静的书写自己的感受。但是,就是这样的一节班会课,我认为达到的德育效果还是蛮高的。班会课,不一定非要热热闹闹,偶尔平平静静也不错。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     以下是从其中节选出来的一些比较有代表性的内容。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “看了这篇文章,我感到了极大的震惊,生活中原来有许多因嘲笑而发生的意外,有些让人失去生命。这让我明白了平时生活中要与人和谐相处,平等待人。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “读了这篇文章,我知道了贬低别人以达到取笑的目的是不好的。联想到我们平时的交往,总是给别人起外号,取笑别人的短处,以这些为乐。现在想想,我确实是做得不好,以后我会克制自己。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “一直以来,我都以为贬低他人会造成两人之间的不和谐。到了今天,看了这篇文章,我才发现,原来贬低他人所带来的影响远远不止这些。俗话说,狗急了也会跳墙。我想,一旦把别人逼急了,他所做的事情或许会超出常理造成不可逆转、不堪设想的后果。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “看完这几则案例,我才真切体会到什么叫做祸从口出,凶手杀人固然可恨,但是周围人的嘲笑与歧视也免不了谴责,往往却是罪恶的根源。所以,做人要有口德,万不能出口伤人,即使是对于自己很熟的同学或者家人,贬低的话还是少说为妙,尊重自己由尊重他人开始。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “理解、宽容,这些在书上、学生守则上让学生学习的交往内容,仿佛成了过眼云烟。然而,学校只做表面功夫,真正领悟到尊重平等交往的同学,又有多少呢?现在新闻上的种种案件,都是与学校、父母教育失误有着重大联系。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “我们不应该以富笑贫,学生更不该,因为这些都是父母给予的,并不是你挣来的。同时,如果有被别人嘲笑或者歧视的,我们更应该认识到自己的不足,以别人的刺激作为动力,不断去完善自己。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     “我想,在日常生活中,我们不应该贬低他人,就算偶尔开玩笑,也该有个度。而且,我们还要放宽心,面对他人的贬低,不要放在心里,也可以向别人倾诉。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     以上的那些文字,说明了班里存在着一部分同学,之前根本就没有认识到[B]贬损他人、取笑他人原来可能会导致那么严重的后果,现在,他们终于在那些案例面前刹那间有所顿悟了。而且,很多同学对于那些案例的反思也非常全面而深刻,他们能从贬损他人者及被贬损者这两个角度来思考分析问题,他们既讨伐了贬损他人者又分析了被贬损者应该持有的心态及信念,经过他们自己这样的分析,达到的教育效果肯定比老师说给他们听更好,从而让学生们的思想水平又成熟了一点。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]     附王晓春老师的文章《贬损他人是很坏的习惯》:[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/COLOR][/SIZE][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]贬损他人是很坏的习惯[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]  [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]王晓春[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]   [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]前几天我在广播里听到一则新闻,一个凶手把邻居全家四口全部杀死。这个凶手家庭比较困难,而那位邻居家比较富裕。以前这位邻居家装修的时候,曾经在房上挂了一个好像是辟邪的什么物件,正对着凶手他们家。为此两家打了一架,动了手。这次凶杀的起因是,邻居家男主人买两瓶啤酒回来,路过凶手家门口,看见凶手的父亲正在门口坐着,就送了他一瓶。这下激怒了凶手,他认为这是对方显阔,成心侮辱自己全家,于是起了杀心。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]   [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]这件事使我想起了马加爵事件。云南大学学生马加爵杀死了同宿舍好几个同学,震惊全国。马加爵家里很穷,在学校甚至因为没有鞋穿而无法去上课。他被捕以后,穿上了犯人的囚衣,对狱警说:“这是我平生穿的最好的衣服!”狱警为之动容。我出差到过昆明。据那里的老师说,马加爵在宿舍很受歧视,大家经常讽刺挖苦他,支使他干活,给同学打水打饭什么的。马加爵没有钱吃好菜,又想吃口肉,于是就偶尔趁给别人打饭的时候,偷吃一块肉。结果被宿舍同学发现,大家就尽情地嘲笑他……[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]   [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]然后我又想起了最近发生在韩国的一件军中枪击案,一个士兵开枪打死了同班的好几个士兵。为什么呢?也是因为平日经常受歧视,比如画漫画把他画成海绵宝宝。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]  [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]类似的案子不少,这些凶手的犯罪行为,当然应该受到谴责,依法处置。但社会也应该吸取教训,竭力减少类似事情。事实上学校中学生欺负学生,被欺负者不堪忍受而自杀的案例也有不少。学校德育不能忽视这个问题。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]   [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]我认为现在整个社会有一种很不文明的风气:嫌贫爱富,气人有笑人无,通过贬损他人宣泄自己的优越感,以此为乐。不是尊重他人,而是“挤对”他人。你会发现,人们聊天时,聚众喝酒吃饭时,互相贬低是基本功之一,只要人家有一点不如自己的地方,或者自认为别人不如自己的地方,都要拿出来尽量放大之,尽情嘲笑之。真是很庸俗。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]   [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]这种风气与某些文艺作品的导向有关。我见到很多小品和相声节目,都是以“拿别人开涮”取乐。不少著名的演员,都是这方面的行家,好像他们还很得意,以“毒舌”为荣,不以为耻。问题是下面的观众往往报以热烈掌声,这就更使演员们忘乎所以了,他们竟然以为这就是幽默,其实不过耍贫嘴而已。网上发言也有很多类似现象,张嘴就开骂,盛气凌人,一看就是狂妄之徒。实际上,这种发言方式和文革中“砸烂狗头”之类本质上没有什么区别。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]   [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]作为教师,我们应该经常结合具体例子教育学生学会尊重他人,万不可养成贬损他人的习惯。嘴上无德,为人不厚道。学生中如果有嘴尖爱损人的,要制止。还有起外号,也一定要尊重人,凡是本人不爱听的外号,就不要叫。要告诉学生,欺负人不但不道德,而且有危险,要遭报应的。俗话说,兔子急了也咬人,又说:蔫人出豹子。哪里有压迫,哪里就会有反抗,不要欺人太甚。北京土话有一句:见了松(第二声,电脑中无此字)人压不住火。意思是人家越老实他欺负得越起劲。这种人最没劲,我主张严厉批评之。老师们要特别注意内向型学生,这种人长期受欺负和贬损,容易出大事。很多人抗贬损能力强,脸皮厚,说他几句没事,于是你就以为谁都这样,那就错了,有些人脸皮特别薄,心思特别重,你跟他说话就必须小心。这是重要的社会经验,老师要告诉学生。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]  [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]学会尊重自己接触到的每一个人(不分国籍、种族、身份、经济状况)的人格,应该是现代人的基本品德。这是底线,不能突破。我们的德育必须包含这个内容。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#0070c0][SIZE=12pt]                     2014,7,22[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]
3楼
[P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]3[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]、班级建设之班会课篇(3[/FACE][/COLOR][/SIZE]):歌声背后的故事《再见吧,喵小姐》[/P][P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt](根据相关视频内容编写):[/FACE][/COLOR][/SIZE][B][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]  [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]有一个年轻人,年纪轻轻就放弃学业来到了北京打拼,因为他从小就非常喜欢唱歌,于是,孤身来到北京的他选择了到酒吧当驻唱歌手,但是,现实的生活却是无比残酷的,没有一点名气的他在酒吧唱歌的收入却是非常微薄的,于是,他只能租价钱最低廉的地下室来住,每天晚上他都只能住在又暗又潮湿的地下室里。后来,在无意中,他发现他住的地下室那边有一群野猫。这些野猫和他一样,白天出去觅食,晚上就回来那地下室休息。看着这些野猫,他不禁想起了自己现在的生活,他发现那些野猫其实也是和他一样,每天都在为生计而奔波着,处于对那些野猫的怜爱之心,他每天晚上回来都会带一些食物给它们吃,一开始,那些野猫对这个陌生人的好心还是小心翼翼的,后来就渐渐的熟悉了,每次看到他的到来,那些野猫都主动的靠过去,逐渐的,他和那群野猫就成了好朋友一样。但是有一天北京下了一场少见的倾盘大雨,这场大雨令到整个地下室墙皮子都掉了,那地下室漏水很严重,他朋友甚至开玩笑说到他那都是撑着伞进去的。后来,那群小猫咪,就再也没有来过了。再后来,当他再次经过那群野猫曾经栖息的地方时,他触景生情,为了纪念那些和他一样正在现实生活中苦苦努力挣扎而生死不明的小猫,他写了一首歌,名字就叫做《再见吧,喵小姐》,而这个青年人就是来自黑龙江牡丹江市的王晓天。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]    [/FACE][/SIZE][COLOR=red][/COLOR][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]《再见吧,喵小姐》歌曲欣赏(来自网络):[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]那些不回家的清早又失了眠[COLOR=blue]    [/FACE][/SIZE][/COLOR]又会想起那个夏天[COLOR=blue]    [/COLOR]我在这喧嚣里把你寻找[COLOR=blue]   [/COLOR]人见人爱的喵小姐[COLOR=blue]   [/COLOR]她也像我一样睡不着[COLOR=blue]   [/COLOR]每天也想着如何吃饱[COLOR=blue][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]但她的眼神仍是那么纯洁    [/FACE][/SIZE]即使早已感到世间的浮躁   可是再见吧再见吧喵小姐     能否原谅那个招惹你的少年   别让灵魂徘徊在那黑夜     我知道你不会迷失双眼    所以再见吧再见吧喵小姐[/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]你不会理会我出现过的昨天   [/FACE][/SIZE]跟随那一缕阳光     就能找到最美的世界    孤独的人不会走出房间     谁能用心去体会这疲倦    诗人为了大海放弃了一切     那些不回家的清早又失了眠    又会想起那个夏天[/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]我在这喧嚣里把你寻找       [/FACE][/SIZE]人见人爱的喵小姐[/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]问题讨论:[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]从王晓天的这些经历中,我们能读到什么?对现在的我们又有哪些启发?[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]   [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt] [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]教师总结:[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=#0033ff][SIZE=4][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]1[/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]、我们彼此认识到,所有人在现实的社会中要生存下来都是不容易的,必须要靠自己的实力和努力才能闯出一片属于自我的天地;2[/FACE][/COLOR][/SIZE]、为了以后能在社会上立足,我们现在必须先提升自我的实力;3、无论这个世界是多么的现实无奈,存在于人与人之间甚至人和动物之间,那份难得的真善美还是一直都在的,而且是非常珍贵的,希望无论何时我们都可以像王晓天一样在心中保留着那份真善美,而这份真善美会让我们的精神世界无论在多么恶劣的环境下都有机会保持着生机勃勃。[/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P]
4楼
[P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]4[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]、班级建设之班会课篇(4[/SIZE][/COLOR][/FACE]):让学生在活动体验中感悟1[/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]、心算测试——思维惯性与心理定式(引导学生课前预习的方法)[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#993300][SIZE=12pt]教师引入:[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]请同学们闭上眼睛,我们来进行一个心算测试,做一道数学题,听老师给大家读题目,计算过程要独立完成,不能讨论。下面请听题目:一辆载有[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人的火车驶进车站,有[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]100[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人下车,[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]50[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人上车;下一站又下去[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]20[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人,上来[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]100[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人;再下一站又下去[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]80[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人,上来[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]70[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人;再下一站又下去[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]100[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人,上来[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]50[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人;再下一站又下去[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]60[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人,上来[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]100[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人;再下一站又下去[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]60[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人,上来[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]80[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人;再下一站又下去[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]50[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人,上来[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]100[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]人。现在,请大家回答以下的问题:题目中火车一共停了多少站?[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#993300][SIZE=12pt]预计结果:[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]几乎每个学生都能回答车上还有多少人,却几乎没有学生能回答火车一共停了多少站。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#993300][SIZE=12pt]教师引导学生谈感想,并可总结出以下的结论:[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]导致没有学生可以回答这个简单的问题的原因是什么呢?第一、我们的思维惯性束缚了我们;第二、我们对自己的任务不明确导致了这个意外的结果,如果事前我们知道我们的任务是什么?那么,这道题目就会变得非常简单。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#993300][SIZE=12pt]教师对活动进一步的引申:[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]如果我们能克服想当然的惯性思维,带着一定的任务去做某件事,那么,我们将会对这件事倾注极大的注意力,这就更容易得到正确的答案。所以,如果我们能在上课前做好预习,就可以做好集中注意力的准备,带着明确的目标和任务去听每一节课,那么,我们听课的效果就能事半功倍,否则就是事倍功半。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]、一心不可二用(引导学生专心做事)[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#993300][SIZE=12pt]活动过程:[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=#993300][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]活动一、请一位同学来到黑板前先用右手画一个圆,再用左手画一个长方形,正常情况下,该同学很轻易的就完成了;接着,让该同学左右手同时工作,右手画圆左手画长方形同时进行,正常情况下,该同学会显得非常困难,完成情况非常糟糕。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]活动二、请一位同学来到讲台上面向全班同学背诵古诗《静夜思》,然后,再在黑板上当众默写古诗《春晓》,正常情况下,该同学很轻易的就完成了;接着,让该同学在背诵古诗《静夜思》的同时在黑板上默写古诗《春晓》,正常情况下,该同学会完成得非常糟糕。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#993300][SIZE=12pt]引导学生讨论得出结论:[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]如果我们做事时不能做到一心一意,就算是要完成一些很简单的任务,也会显得困难重重,做任何事情,要想取得成功,一心绝不能二用。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#993300][SIZE=12pt]教师联系实际情况对学生进行引导:[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=12pt]晚自习要保持安静的环境,才可以做到不分心;课室保持干净整齐,更有利于舒心学习;远离手机、不良小说、早恋等诱惑,才能学习得更安心专注;平时坚持按时作息,才能保证白天不走神分心,保证精力的集中。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/P]
5楼
[P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]5[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]、班级建设之班会课篇(5[/SIZE][/COLOR][/FACE]):歌声背后的故事《一个真实的故事》[/P][P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]歌曲《一个真实的故事》背后的故事(根据相关网络内容编写):[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]有一位姑娘,在她的年龄和你们差不多也就是[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]17[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]岁的时候,因当地高中停办,她想继续读书深造的理想破灭了,无奈之下,就随父亲到齐齐哈尔市的扎龙自然保护区做临时工。刚到保护区,不管是修路、打零工、当炊事员,她都把帽沿压得低低的,不愿多和人交谈。干了几个月工作,心情平静了一些,她主动要求去养鹤。父亲知道,养鹤是保护区最累的活,担水、配食、喂鹤、放鹤、清扫鹤舍、诊治护理病鹤,一天到晚忙不完,他怕女儿吃不消。妈妈、奶奶也不同意。可她倔强地说:“咱家里过去养过鹤,我喜欢鹤,我能养好鹤,我要去!”父亲说:“去也好,养鹤是国家需要的活儿,去了就要好好干,要踏踏实实,一个脚步两个踪,不能遇苦败下阵来。”她牢记爸爸的话走上了工作岗位,各样事抢在头里,学得用心,干得实在。上工第三天,她就能识别鹤的生年、编号,把不同年月、不同种类、不同脾性的鹤儿围圈起来。这情景不仅使老饲养员们惊奇、高兴,就连对她要求严厉的爸爸也会心地笑了。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]第二年春天,她配合科研人员进行鹤类人工孵化工作,观察仔细,记录齐整,受到科研人员的称赞。她很快就掌握了丹顶鹤、白枕等珍禽饲养、放牧、繁殖、孵化、等全套技术,她饲养的幼鹤成活率达到[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]100%[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt],还为三部以丹顶鹤为题材的电影当了领飞员,邓小平等党和国家领导人,先后看过她的驯鹤表演。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]后来,东北林业大学野生动物资源学院的几位教授到保护区进行科学考察时,发现了这位年轻的人才,他们建议让她来林大进修,使她能在鹤类保护事业中作出更大的贡献。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]可是,那时保护区的一位领导只图出名,不重视人才,他不仅不同意送她去学习,连她父亲希望借点钱送她自费去林大进修也不支持。她父亲冷了心,也铁了心:“砸锅卖铁也要让她去读书。”她的妈妈听后,哭了:“上千元,哪儿来这么多钱!一冬天推苇子,三分钱一斤,得推多少啊!”她父亲不改初衷,对她说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。一家人再苦再累也要送你上学,爸认了。你去了一定要好好学习,争这一口气!”她含着泪把父亲借来的钱揣在怀里上路了。林大的有关领导知道了这一情况,决定把她的学费减免一半。就这样她于[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1985[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]月走进东北林业大学,当了一名进修生。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]她从小就热爱学习。初中升高中时,全市录取分数线是[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]114[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分,而她考了[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]178[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分,但即使这样,这时候她也只有高一文化程度,听起大学的课程是十分吃力的。她后来回忆起在林大一年级那段学习生活时说:“每次一进教室,我的每个神经细胞都要调动起来,耳朵支得老高,眼睛睁得大大的,静听老师的讲解,思想不敢有半点溜号,生怕漏掉一个字。亏得我过去写日记练了字,记录快,不然真不知该怎样才好。”那时,她早上[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]点一过就起来,晚上[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]11[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]点钟以后才上床,一天只睡[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]个小时的觉,其余时间全部用来学习。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]知识上的差距,咬咬牙可以补上来,她不怕,但经济上的困难却使她难以煎熬。那时,林大学生的伙食,女生一天至少得[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]6[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]角钱,她拿不起。她知道爸爸六七十元的工资,要供一家六口人生活,还要供弟弟妹妹上学,不能再给家里增加负担了。每天,即使是馒头咸菜,她也常是一天只吃两餐。第二学期,就连这样的生活,她也难以维持,迫于无奈,她曾背着老师、同学和家人先后四次买血来换回一些钱维持学业。后来,她又决定把两年的学业压缩在一年半内完成。生活如此煎熬,也曾使她消沉过,她甚至想到过退学。但是,学习开阔了她的眼界,她在一年的学习总结里写道:“想起粗茶淡饭,节衣缩食,下一学期生活仍然没有着落,止不住一阵心酸落泪。但是人活着没有寄托,没有信仰,没有理想,如何能活的下去呢?来林大进修后,我才知道自己懂得太少了,才知道‘活到老,学到老’的含义。”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]功夫不负有心人。通过一年半的拼搏,她的[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]11[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]门功课:[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]门合格,两门优秀,[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]门[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]85[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分以上,[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]门[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]90[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]分以上。这期间,她还自学了外语(学校规定进修生不用学外语),也正是从她的一段英文日记中,人们才发现了那段催人泪下的用鲜血换知识的情况。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]当她大学毕业后,为了养鹤事业,她说服祖母、父母和弟妹们,离开了她所熟悉的条件比较优越的齐齐哈尔扎龙保护区,不远万里,只身南下,来到工作条件非常艰苦的盐城自然保护区。一路上,她啥也没带,就带着三枚鹤蛋上路了。这是她带给盐城保护区的一份礼物,[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]只鹤蛋对她来说是[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]只未来的小鹤。迢迢[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2500[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]公里[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]的路程,她用一个人造革包、一个暖水袋、半斤脱脂棉、一个体温计来照料着那[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]只鹤蛋。蛋装在人造革包里,温度、湿度只要稍有变化,小鹤就孵出不来了。如果火车上断了开水,她就得把鹤蛋放到怀里,因为人的体温正好是[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]37[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]度左右。就这样一路火车一路汽车,小雏鹤最后破壳而出。那[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]只小鹤分别被她叫做龙龙、丹丹和莎莎。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]经过[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]83[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]个日日夜夜的细心照料,[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]只小鹤终于展翅飞向了蓝天。她深深地爱着这些生灵,鹤已经成了她生命中不可分割的一部分。同时,来到盐城自然保护区后,她的养鹤科研成果,令中外专家为之惊异。这一年,她被评为保护区先进工作者,被吸收为江苏省动物协会会员,获得市环保局颁发的科技奖。她理论联系实际,撰写的论文《越冬地丹顶鹤的半散放饲养》,在第三次全国鹤类保护会议上宣读后,受到与会专家的热情赞扬。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1987[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]9[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]月[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]15[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]日[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]中午,白天鹅牧仁、黎明在笼子里鸣叫不已,她以为它们想出来游玩和戏水,就进去把它们抱出来放进水塘里。不想牧仁、黎明玩兴大发,先后挣脱绳子飞走了。到了晚上,牧仁被找回来了,黎明还是不见踪影。夜深了,领导让大家回去休息,明天再找。可是她放心不下,等大家走了,她一个人摸黑钻进密密的芦苇中,不断呼唤着黎明,可是没找到。这天晚饭她也吃不下,第二天一大早没顾上吃饭就又去找。中午回来喝了半碗稀饭,牵挂着黎明又出了门。到了复堆河,小王、小殷游过了河,她快游到江心时,忽然喊了一声“我不行了”,停住了身。对岸的小王、小殷见她脸色苍白,大声喊她退回岸上,见她上岸后,两人才回身继续寻找。她回到鹤场心急火燎呆不住,又推了一辆自行车,沿河堤绕道北行,想和小王、小殷会合,把黎明尽快找回。她又推车来到刚才下水的地方,把车子放倒,连鞋子都没来得及脱又下了水……[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]时间过去了[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]个小时,黎明被找回来了,欢天喜地中的人们到处找她,不见;呼唤她,不应,焦急的人群又冲向了原野……夜沉沉,路漫漫[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman],[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]遍野是人群,到处唤她。当强烈的汽车灯直照水面,人们把她从水底托起时,抢救的人群开始是惊慌忙乱,后来想到时间过去太久,已经没有希望了,一片呼唤她的哭声,这才忽地震动天空掠过草滩。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1987[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]9[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]月[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]23[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]日[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt],在保护区管理处所在地新洋港镇,举行了她的追悼会。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]那天上午,太阳也为环保战线上失去了这样一位好儿女而收起光辉,苏北上空出现了日全食。新洋港镇居民不到两千人,有近千人从四面八方聚来参加追悼会,为她送行。人们用这种最普通的方式对她来这里一年零四个月的工作作了肯定,对她年仅[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]23[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]岁的青春年华作了褒奖,对她呕心沥血为之献身的事业表示了崇敬。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]她走了吗?不!她已经化作一只洁白的仙鹤,飞回来了,一直在祖国蔚蓝的天空中飞翔![/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]她就是徐秀娟,一位[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1964[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]10[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]月[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]16[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]日出生于黑龙江省齐齐哈尔市一个普通渔民家庭的平凡而又伟大的女孩子。她也是苏教版小学语文五年级下册的一篇作品《灰椋鸟》的作者。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]教师引导:[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][B][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]同学们,徐秀娟是我国环境保护战线第一位因公殉职的烈士,她将23[/SIZE][/COLOR][/FACE]岁的青春年华,献给了一生热爱并为之呕心沥血的养鹤事业。为了纪念这位年轻的护鹤天使,江苏盐城和齐齐哈尔市扎龙自然保护区分别修建了纪念馆、纪念碑,宣传徐秀娟的事迹,激发人们热爱大自然、保护野生动物,与自然和谐相处的热情。现在,请让我们一起起立,向这位伟大的烈士致敬![/B][/P][P][B][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]后来,人们根据徐秀娟的事迹写了一首让无数人感动落泪的歌曲来缅怀她,这首歌的名字为《一个真实的故事》,现在让我们一起再次在那歌声中去缅怀她吧。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/P][P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]《一个真实的故事》歌曲欣赏(来自网络):[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=12pt]旁白:有一个女孩,她从小爱养丹顶鹤    [/SIZE][/COLOR][/FACE]在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方   可是,有一天她为救那只受伤的丹顶鹤    滑进了沼泽地,就再也没有上来[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=12pt]歌词:走过那条小河,你可曾听说,   [/SIZE][/COLOR][/FACE]有一位女孩,她曾经来过;   走过那片芦苇坡,你可曾听说,     有一位女孩,她留下一首歌。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#333333][SIZE=12pt]为何片片白云悄悄落泪?   [/SIZE][/COLOR][/FACE]为何阵阵风儿轻声诉说?    还有一群丹顶鹤,轻轻地轻轻地飞过。走过那条小河,你可曾听说,   有一位女孩,她曾经来过; 走过那片芦苇坡,你可曾听说,有一位女孩,她再也没来过,   只有片片白云为她落泪,  只有阵阵风儿为她诉说,  还有一群丹顶鹤,  轻轻地轻轻地飞过。[/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]问题讨论:[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][B][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]1[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]、从徐秀娟在大学的求学经历中,我们体会到一种什么可贵的学习精神?2[/SIZE][/COLOR][/FACE]、从徐秀娟的人生选择中,我们可以领悟到怎样的人生才是真正有意义的人生?3、从徐秀娟的故事中,我们还能读到什么?[/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]教师总结:[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][B][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]1[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][B][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]、从徐秀娟在大学的求学经历中,我们可以深切的体会到什么才是真正的刻苦勤奋的学习精神,我们每个人都应该珍惜现在仅有的学习机会,抓住无比珍贵的每一分钟,不可随意的荒废大好时光。2[/SIZE][/COLOR][/FACE]、从徐秀娟的人生选择中,我们可以领悟到只有在无私付出中的人生才是真正有意义的人生,当然,付出后也是一定会有收获的,同学们,你们愿意选择这样的人生吗?3、从徐秀娟的故事中,我们也认识到,随时都要怀有重视安全的意识,在我们平时的生活中,时时都要注意安全问题。[/B][B][COLOR=blue][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][B][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/P]

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