对教育问题的点点思考

12楼
[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]值得教育领导部门好好反思。[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=4]谢谢陈老师的关注[/SIZE][/P][P][SIZE=4]对教育的问题,留下自己的思考[/SIZE][/P]
13楼
[P][QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

  谢谢陈老师的关注 对教育的问题,留下自己的思考[/QUOTE][/P][P]教育问题比其它问题复杂很多,值得不断思考。
[/P]
14楼
[P][b][SIZE=14pt]初心[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=14pt]为了提高自己,订阅了很多杂志,长握在手,收获颇丰[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=14pt][FACE=宋体]读的多了,摘记就多了[/FACE]——摘记多了,写的就多起来——写的多了,就有了投稿的念头——投稿多了,发表的就多起来——发表多了,写稿就忙碌起来。[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=14pt][FACE=宋体]备课、上课、反思,再加上所有空隙敲击键盘[/FACE]——着实有些累,有时候感到很累![/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=14pt][FACE=宋体]看到他人多少能有悠闲的空儿,甚至还很多[/FACE]——思考自己为了什么?发表文章有用吗?挂念着文章能不能发表有用吗?有很多的能人,期期都能看到他们的文章,很多杂志常见他们的名字,自己再努力,充其量不就是一个“写手”吗,并且远不如他们,远称不上“写手”——这样忙有什么意思?[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=14pt][FACE=宋体]阳光里,忽然间想起什么[/FACE]——写的初心在哪儿?不是为了自我的提升吗?何必忙于写稿、忙于查询、忙于比较![/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/P][P][b][SIZE=14pt][FACE=宋体]写下是为了改变,提升自我[/FACE]——找回初心,轻松幸福了许多![/SIZE][/b][/P]
15楼
[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

初心 为了提高自己,订阅了很多杂志,长握在手,收获颇丰 读的多了,摘记就多了——摘记多了,写的就多起来——写的多了,就有了投稿的念头——投稿多了,发表的就多起来——发表多了,写稿就忙碌起来。 备课、上...[/QUOTE]
[P][b][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][SIZE=14pt][FACE=宋体]写下是为了改变,提升自我[/SIZE][/LINE-HEIGHT]——找回初心,轻松幸福了许多![/FACE][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][/P][P][b][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=2][SIZE=14pt]对,不要为了发表而写,为了自己的初心而写才是真正的动力。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][/P]
16楼
[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]写下是为了改变,提升自我——找回初心,轻松幸福了许多! 对,不要为了发表而写,为了自己的初心而写才是真正的动力。[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=4]感谢陈老师的点评[/SIZE][/P][P][SIZE=4]来论坛,幸福的写下,幸福的交流[/SIZE][/P]
17楼
[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

  感谢陈老师的点评 来论坛,幸福的写下,幸福的交流[/QUOTE]
[P]是啊,没有功利的写作,是最高的境界。然后,不知不觉之间,收获就不期而至了。[/P]

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