教育精妙小语拾萃之四十三

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教育精妙小语拾萃之四十三
     [B][COLOR=red]教育精妙小语拾萃之四十三[/COLOR][/B]
    [COLOR=blue]211、读书与教师成长[/COLOR]
    教师的幸福也不仅仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功。教师可以利用的时间与空间决定了教师是一个幸福的人。他完全可以进行自我的设计与武装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。 (朱永新《读书与教师成长》)
    [COLOR=blue]212、对学生更为重要的是什么[/COLOR]
    一个老师对于学生的影响不仅仅限于传道授业吧,有时反而是与课业无关的一句话、一个举动对学生更为重要——只要他能够击中学生那年轻而渴望的心灵。
(摘自2002/2《教师博览》卷首语——王晓莉)
    [COLOR=blue]213、必须让学生在语文课堂听见人类的庄严声音[/COLOR]
    我们必须让学生在语文课堂听见人类的庄严声音。应该首先将人类最有正面价值的精神财富提供给下一代,让他们首先学会体验爱与尊严、体验善良与和平、体验诚实与虔敬、体验仁慈与怜悯。(摘自2004/1《教师博览》摩罗《孩子,需要一只宝葫芦》)
    [COLOR=blue]214、不能小看小学老师[/COLOR]
    我们有理由让社会相信:不能小看小学老师,没有他们的劳动,辛勤的浇灌,孩子就不能成为参天大树,更谈不上森林一片。作为一名立志在教育战线中执著为学生生命奠基的我们,每一位教师都会用自己的生命去浇灌孩子的生命之树。相信,对我,对我们小学教师为教育永远绿满人间的神圣劳动会充满深深的敬意。
(摘自窦桂梅《窦桂梅与语文教改的三个超越》P162)
    [COLOR=blue]215、教育中幸福的感觉[/COLOR]
    我们的工作虽然并不轻松,甚至可以说是艰辛的,但当我们触碰孩子们纯真目光,聆听他们无所掩饰的话语,亲历他们天真浪漫的童年时,就会生出一种幸福的感觉。
(摘自2004/4/5《德育报》无锡市雪浪中心小学  周旭芳)
1楼
谢谢您
您辛苦了那么久
搞好的妙语
一会儿就被我给复制了
不好意思

很感谢您!
2楼
面对童真,就会生出一种幸福的感觉。
3楼
    [COLOR=blue]211、读书与教师成长[/COLOR]
    教师的幸福也不仅仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功。教师可以利用的时间与空间决定了教师是一个幸福的人。他完全可以进行自我的设计与武装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。 (朱永新《读书与教师成长》)
[SIZE=5][B]幸福的读书,成就专业的教师。[/B][/SIZE]
4楼
您辛苦了,张老师!学习了!并推广了!

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