初荷来班门弄斧了!
我感觉您的班级还可以,也就只有五名学生不学习,所以这个比较悲观的调查结果万不可给学生看到。我个人认为,如果想树立班级积极向上的正气,最好封锁班级这些消极的消息,呵呵!和我们的政府封锁一些消极新闻是一个道理,免得动摇军心。其次,您现在分批找爱学习的同学谈话,告诫他们不要“跟风跑”,他们既然有学习的欲望,一定会听话的;第三,分析出来那五个学生里谁是捣乱骨干,谁是小卒,想办法让好学生或班干去“拉拢”小卒,瓦解捣乱分子的势力;第四,分析一下捣乱头目为什么捣乱,找到原因才会有把握,但不要轻易和他们“过招”,也许,当您成功瓦解了他的势力,他自己就会进步。这是所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果整个班级的学生都不喜欢他捣乱,他掀不起来风浪的。
初荷很担心,不知道我说的对不对。