[P]经过反复思考之后,在领导和老师们的支持下,我们选择了“全员读书”作为品牌学校建设的突破口,这是一种看似轻松实则艰难的选择。说轻松,是因为深圳教育“不差钱”,把学校变成一座“大图书馆”,让阅读触手可及,并不难做到。说艰难,是因为深圳的中学教育同样面临着应试的压力——“不搞升学教育,强化全员读书”,不要说家长们有顾虑,教师和干部中也有畏难情绪;持之以恒地坚持下去,意味着我们要克服巨大的压力,付出更多的努力。但既然选择了全员读书这条有益于提高师生素质、着眼于促进能力提升的品牌建设之路,我们就得抱着“咬定青山不放松”的信心,坚定不移地走下去。于是,我们给干部和教师宣讲全员读书对于提高师生整体素质的重要性;通过干部和教师对全校学生宣讲全员读书对于扩大视野、提高能力的重要性,对家长宣讲全员读书对改善家庭读书环境,进而改变孩子学习习惯的重要性。我们的努力终于有了回报:全校师生和家长的思想得到了统一,全员读书、全程学习成为全校上下打造学校品牌的共识。虽然深圳教育“不差钱”,但怎么让这些经费服务于我们的目标,还需要有效的制度保证。为此,在上级教育行政部门的支持下,我们对图书经费使用办法进行了彻底改革,将学校每年的图书经费按照每个科组3000元、每个老师5000元、每个班级3000元的标准进行分配,让班主任、科任教师、学生根据自己的喜好和需求选择合适的图书。同时,在每个班级建一个书柜,把图书放在教室里供学生自由阅读。而教师选购的图书,则由图书管理员登记造册后,派送到教师手中。[/P][P] [/P][P][COLOR=#ee1111]感悟:先进者的事迹不是仅仅靠文字表达出来的,背后的故事更加感人![/COLOR][/P]